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6西山中心校大走訪實施方案-文庫吧資料

2024-09-26 13:04本頁面
  

【正文】 4日,三產(chǎn)服務(wù)業(yè)調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組對服務(wù)業(yè)14個重點項目(含xx)開展觀摩活動,重點了解我縣服務(wù)業(yè)發(fā)展中的亮點、吸引點,分析阻礙發(fā)展的遲滯點、瓶頸點,聽取服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的意見建議,明確下步發(fā)展方向。 五、主要工作 (一)前期準(zhǔn)備(8月1日—8月5日) 8月1日,成立三產(chǎn)服務(wù)業(yè)調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳細名單見附件一)。 調(diào)研二組:我縣健康養(yǎng)老業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及下步工作建議組長:xx縣委常委、縣委辦公室主任xx縣政協(xié)副主席成員:xx縣發(fā)改委主任xx縣衛(wèi)計委主任xx縣民政局局長 職責(zé)。 四、調(diào)研分工 調(diào)研一組:鄉(xiāng)村旅游發(fā)展?fàn)顩r及下步工作建議組長:xx縣委常委、縣委組織部長xx縣政府副縣長成員:xx縣發(fā)改委主任xx縣農(nóng)業(yè)局局長 xx縣規(guī)劃局局長xx縣交通局局長xx縣旅游局局長 職責(zé)。 (四)深入研討。 (三)查閱資料。 (二)咨詢專家。要科學(xué)合理確定實地走訪對象,列出調(diào)研提綱,真正把調(diào)研課題的發(fā)展現(xiàn)狀弄清楚,存在問題找透徹,決不能只看現(xiàn)象、不看本質(zhì),更不能流于形式、走馬觀花,確保提出的意見建議更有針對性、操作性。 三、活動形式 (一)實地走訪。 (二)堅持分析研究。對群眾反映強烈的服務(wù)業(yè)、項目建設(shè)等熱點問題,積極作為,逐一分析研判、廣泛征求意見,妥善辦理、限時辦結(jié)。 二、活動內(nèi)容 (一)明確任務(wù)目標(biāo)。 汶南初級中學(xué) 2014年6月 第三篇:大走訪大調(diào)研實施方案三產(chǎn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組 開展“大走訪、大調(diào)研”實施方案 為認真貫徹縣委縣政府關(guān)于開展“大走訪、大調(diào)研”活動的決策部署,全面掌握我縣服務(wù)業(yè)推進過程中的問題和短板,厘清持續(xù)發(fā)展的思路和路徑,推動新時代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新氣象,展示新作為。 加強宣傳,營造氛圍。 統(tǒng)籌兼顧,推動工作。 五、工作要求 精心組織,確保實效。 完善制度,建立長效機制。(4)做好家訪活動記錄,及時整理材料,宣傳典型事跡和先進人物。 (2)分組走村入戶,了解家長和學(xué)生的意見和建議,替家長和學(xué)生排憂解難,向家長宣傳教育法律法規(guī),進行家庭教育培訓(xùn),密切家校聯(lián)系,辦群眾滿意的教育。d、優(yōu)秀學(xué)生、特長學(xué)生。b、留守兒童和特殊學(xué)生。 活動形式: (1)家訪分組順序。同時充分利用校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,調(diào)動黨員干部和班主任參與活動的積極性。禹濤、牛成峰、王成祿、張昭勤、陳振峰、王吉國、賈開春、劉士春、朱曉龍。馬興曉、李文明、張兆濤、朱士文、宋丙海、張剛、郭加奇、公維國、張瑜、徐繼勝、梁波、郭輝。付立新、魯法運、于漢芹、魯效廣、宋增臣、付寶勇、秦立明、逯平、郭英海。同時把領(lǐng)導(dǎo)和班主任分為三個家訪工作組,分年級進行“周末大走訪”。抓好抓實“周末大走訪”活動,真正解決群眾實際困難,凝心聚力辦人民滿意教育。 辦人民滿意的教育。積極解決問題,化解矛盾,密切黨群干群關(guān)系。 堅持聯(lián)系基層,密切師生關(guān)系。務(wù)實,就是要真抓實干,認真研究教學(xué)、教研、學(xué)生管理等工作,不斷提升工作質(zhì)量。 堅持為民務(wù)實清廉,提高辦學(xué)水平。反對享樂主義,愛崗敬業(yè),克己奉公,勤政廉政,積極向上。反對形式主義,端正學(xué)風(fēng)教風(fēng),改進工作作風(fēng),勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),務(wù)實重干,求實求效。 三、工作重點 加強作風(fēng)建設(shè),提升素質(zhì)形象。著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,整改在教育實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,進一步推進素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅決杜絕“四風(fēng)”問題,時刻保持黨的先進性和純潔性,保持一個黨員教師的先鋒模范作用,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平。現(xiàn)制定如下活動實施方案。要嚴守走訪工作紀律,確保訪民不擾民,走訪不走秀。 轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴肅紀律。 廣泛宣傳,培樹典型。每所學(xué)校、幼兒園的學(xué)生家庭的走訪面必須是100%。 四、工作重點 廣大黨員、干部、教師要圍繞“與百姓連心,為百姓解困”這 一主題,按照“地毯式走訪、問卷式調(diào)查、敞開式訪談、結(jié)對式幫助、首遇式履責(zé)、一票式否決”的工作要求,認真開展大走訪活動。 第二階段:走訪實施階段(10月—12月) 全體教職員工到學(xué)生家實地大走訪,了解情況,聽取意見,梳理信息,解決問題。 (二)時間步驟 大走訪活動時間為2013年8月——12月,共分為三個階段。西山中心校大走訪實施方案 “與百姓連心,為百姓解困”大走訪活動實施方案 為進一步做好新形勢下的教育工作,根據(jù)《XX縣區(qū)教育系統(tǒng)“與百姓連心,為百姓解困”大走訪活動實施方案》,結(jié)合我中心校的實際,特制定本方案: 一、總體思路 中心校全體干部、教師深入基層、深入群眾、深入家庭,走訪調(diào)研,大力宣傳黨的政策、近年來全市經(jīng)濟社會發(fā)展成就和教育工作成績,收集一批群眾提出的意見和建議,解決一批基層群眾面臨的實際困難,破解一批影響教育發(fā)展的難點問題,推動黨的政策在一線落實、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽,以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶民風(fēng),聚民心,改作風(fēng),改校風(fēng)。 二、走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:王建華 組員:楊遠見黃建剛黃仕鑫朱時宜胡中云 文國軍汪小雁張麗珊袁志雄楊志春 朱艷青楊翠平李莎張愛英王利華 三、活動安排 (一)參與范圍 中心校全體教職員工(含幼兒園)。 第一階段:動員部署階段(8月、9月) 各校成立大走訪領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好實施活
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