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正文內(nèi)容

6西山中心校大走訪實(shí)施方案-wenkub

2024-09-26 13 本頁(yè)面
 

【正文】 遵循縣委縣政府關(guān)于“大走訪、大調(diào)研”的總體要求,按照“堅(jiān)持五個(gè)著力、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”總體思路,圍繞“xxxxxxxx”整體目標(biāo),通過(guò)“深入了解、摸清情況、挖掘需求、解決問(wèn)題”,找準(zhǔn)鄉(xiāng)村旅游和健康養(yǎng)老等服務(wù)業(yè)行業(yè)發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)破解難題,確立思路,高效推動(dòng),跨越趕超的高質(zhì)量建設(shè)目標(biāo),全面推動(dòng)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作思想理論水平顯著提升、工作能力顯著提高、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變、工作效能顯著增強(qiáng),為科學(xué)謀劃制定當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作,提供有分量、有價(jià)值、有影響的思路、政策和措施。要圍繞學(xué)校中心工作,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員干部和班主任的教育培訓(xùn),提高服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)學(xué)生的能力,推動(dòng)學(xué)校管理和教育質(zhì)量的提高。學(xué)校要高度重視這項(xiàng)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定完善規(guī)章制度,建立“周末大走訪”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持開展下去,以這項(xiàng)活動(dòng)的深入開展來(lái)推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。 (3)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,購(gòu)置一些學(xué)習(xí)用品,在家訪中慰問(wèn)家庭困難學(xué)生。c、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。 時(shí)間安排: 利用雙休日、節(jié)假日等課余時(shí)間,分組走村入戶,了解訪問(wèn)學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)賢達(dá)。 初三家訪工作組:組長(zhǎng):肖培富 成員。 初一家訪工作組:組長(zhǎng):高秀明 成員。深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),規(guī)范教育教學(xué)行為,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)家長(zhǎng)“訪校日”,密切家校溝通。注重深入基層,調(diào)查研究,摸清實(shí)情。為民,就是要堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,履行好教育的職能,培養(yǎng)實(shí)用型人才。反對(duì)官僚主義,深入基層,深入群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督。聚焦“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,以“三提高一滿意”(提高管理水平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育)為載體,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高工作能力和服務(wù)水平,打造“紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會(huì)滿意”的人民教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),彰顯奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化家校聯(lián)系,辦人民滿意的教育。 一、指導(dǎo)思想 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為最高行動(dòng)綱領(lǐng),以整風(fēng)的精神,結(jié)合我校實(shí)際,我們確定“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升辦學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,努力辦人民滿意的學(xué)?!睘橹黝},以黨員干部和班主任為重點(diǎn),以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)。黨員干部要帶頭深入家長(zhǎng)、深入學(xué)生, 推進(jìn)工作的落實(shí)。每位教職員工聯(lián)系、走訪學(xué)生家庭不少于15戶,民情筆記不少于20篇。 第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(12月) 全面總結(jié)走訪活動(dòng)的成果,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的干部、教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),各校寫好走訪活動(dòng)的總結(jié),于12月27日前交中心校。 二、走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):王建華 組員:楊遠(yuǎn)見黃建剛黃仕鑫朱時(shí)宜胡中云 文國(guó)軍汪小雁張麗珊袁志雄楊志春 朱艷青楊翠平李莎張愛(ài)英王利華 三、活動(dòng)安排 (一)參與范圍 中心校全體教職員工(含幼兒園)。 (二)時(shí)間步驟 大走訪活動(dòng)時(shí)間為2013年8月——12月,共分為三個(gè)階段。 四、工作重點(diǎn) 廣大黨員、干部、教師要圍繞“與百姓連心,為百姓解困”這 一主題,按照“地毯式走訪、問(wèn)卷式調(diào)查、敞開式訪談、結(jié)對(duì)式幫助、首遇式履責(zé)、一票式否決”的工作要求,認(rèn)真開展大走訪活動(dòng)。 廣泛宣傳,培樹典型。要嚴(yán)守走訪工作紀(jì)律,確保訪民不擾民,走訪不走秀。堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題,時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性,保持一個(gè)黨員教師的先鋒模范作用,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平。 三、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升素質(zhì)形象。反對(duì)享樂(lè)主義,愛(ài)崗敬業(yè),克己奉公,勤政廉政,積極向上。務(wù)實(shí),就是要真抓實(shí)干,認(rèn)真研究教學(xué)、教研、學(xué)生管理等工作,不斷提升工作質(zhì)量。積極解決問(wèn)題,化解矛盾,密切黨群干群關(guān)系。抓好抓實(shí)“周末大走訪”活動(dòng),真正解決群眾實(shí)際困難,凝心聚力辦人民滿意教育。付立新、魯法運(yùn)、于漢芹、魯效廣、宋增臣、付寶勇、秦立明、逯平、郭英海。禹濤、牛成峰、王成祿、張昭勤、陳振峰、王吉國(guó)、賈開春、劉士春、朱曉龍。 活動(dòng)形式: (1)家訪分組順序。d、優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)學(xué)生。(4)做好家訪活動(dòng)記錄,及時(shí)整理材料,宣傳典型事跡和先進(jìn)人物。 五、工作要求 精心組織,確保實(shí)效。 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)明確任務(wù)目標(biāo)。 (二)堅(jiān)持分析研究。要科學(xué)合理確定實(shí)地走訪對(duì)象,列出調(diào)研提綱,真正把調(diào)研課題的發(fā)展現(xiàn)狀弄清楚,存在問(wèn)題找透徹,決不能只看現(xiàn)象、不看本質(zhì),更不能流于形式、走馬觀花,確保提出的意見建議更有針對(duì)性、操作性。 (三)查閱資料。 四、調(diào)研分工 調(diào)研一組:鄉(xiāng)村旅游發(fā)展?fàn)顩r及下步工作建議組長(zhǎng):xx縣委常委、縣委組織部長(zhǎng)xx縣政府副縣長(zhǎng)成員:xx縣發(fā)改委主任xx縣農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng) xx縣規(guī)劃局局長(zhǎng)xx縣交通局局長(zhǎng)xx縣旅游局局長(zhǎng) 職責(zé)。 五、主要工作 (一)前期準(zhǔn)備(8月1日—8月5日) 8月1日,成立三產(chǎn)服務(wù)業(yè)調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳細(xì)名單見附件一)。 8月9日,召開研討會(huì),對(duì)調(diào)研課題和調(diào)研方案進(jìn)行論證討論。各調(diào)研小組應(yīng)嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展走訪調(diào)研活動(dòng),其中時(shí)間安排如下: 第一階段(8月10日—8月18日)。各調(diào)研小組要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,確?;顒?dòng)形成一批過(guò)硬的認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果、政策成果和制度成果。
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