20xx秋魯教版語文八上第17課懷疑與學(xué)問word教案-文庫吧資料
2024-12-06 02:20本頁面
【正文】 討論并歸納：這一番事前的思索，不隨便輕信的態(tài)度，便是懷疑的精神。 3．提問：第 3 段舉國難危急的時候有許多口頭的消息的例子證明了什么？ 討論并歸納：證明了別人的傳說，不一定可靠。 2．提問：本文的兩個分論點(diǎn)是怎樣找出來的？ 討論并歸納：第 6 段開頭一句是承上啟下的總結(jié)句，也是兩個分論點(diǎn)。 三、正課 1．提問：本文的中心論點(diǎn)是怎么提出來的？ 討論并歸納：本文的中心論點(diǎn)是借用古代學(xué)者程頤和張載的名言提出來的。 二、導(dǎo)入 上節(jié)課，我們理解了文章的中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)，找出了文章的事實論據(jù)和道理論據(jù)。 3．盡信書不如無書。 1．學(xué)者先要會疑。 第一課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計 （一）給下列加點(diǎn)字注音。 五、作業(yè) 1．完成課后練習(xí)一、二題。 討論并歸納： 四、小結(jié) 本文圍繞著中心論點(diǎn)，分設(shè)了兩個分論點(diǎn)，分層次地進(jìn)行論述，條理清楚，中心明確。 程頤 ② 在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑。 討論并歸納： （ 1）事實論據(jù)： ①譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息。 ②懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。 討論并歸納： （ 1）中心論點(diǎn)：治學(xué)必須有懷疑精神。通過學(xué)習(xí)這篇課文對我們今后怎樣做學(xué)問，一定會有很大的啟發(fā)。我們在學(xué)習(xí)中有心存疑問，勇于提問，不恥下問，隨時反問，善于提問，只是這樣才能提高自己的學(xué)識水平。后來才知道文王百子說是從《詩經(jīng)》中來，只是一種諛頌之詞，并非實事。他從常見的書中只得到武王、周公等幾個人。有一次，他看見一個飯碗，上面
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