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20xx秋魯教版語文八上第16課不求甚解word教案-文庫吧資料

2024-12-06 02:14本頁面
  

【正文】 舉例(諸葛亮、 普列漢諾夫)論證讀書的要 訣在于虛心、會意; 接著更全面、更明確地詮釋 “不求甚解 ”的含義; 最后 , 提出自己所認(rèn)可的讀書方法(重要的書必須常常反復(fù)閱讀)。 三、朗讀課文, 整體感知: 作者一開頭就提出了一般人常常認(rèn)為的觀點(diǎn) “對任何問題不求甚解都是不好的 ”,對此,作者又是怎樣看得呢? 明確: “盲目反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由 ”、 “這是古人讀書的正確態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),完全不應(yīng)該對他濫加粗暴的不講道理的非議。n)有益: 開卷:打開書本,指讀書;益:好處,收獲。指一下了弄通了某個道理。 豁( hu242。o)字: 形容過 分地斟酌字句。指極其放肆,自高自大,目中無人。 狂 妄 ( w224。只求知道個大概,不求徹底了 解。 二、檢查預(yù)習(xí)情況: 解釋下列詞語的意思,并給加橫線的字注音 不求 甚 ( sh226。 教學(xué)重點(diǎn) 分析文章的論證方式,
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