20xx三年級語文教學(xué)的工作計劃-文庫吧資料
2024-09-25 12:14本頁面
【正文】 教學(xué)。 學(xué)生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征，不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律，應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點和不同的教學(xué)內(nèi)容，采取合適的教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。同時要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。 (四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系?！ ?三)重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向。 一、指導(dǎo)思想 以素質(zhì)情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。 教學(xué)措施: 根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育，把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，識字、寫字和課文的朗讀是教學(xué)重點?！ ≈心昙夐喿x教學(xué)的主要任務(wù)是識字，了解詞句的意思，積累和運(yùn)用詞和句，培養(yǎng)朗讀能力，養(yǎng)成良好的閱 讀習(xí)慣。主要用以鞏固本單元所學(xué)的內(nèi)容，并在語文能力訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。每課之后有練習(xí)，每單元后面安排1個綜合練習(xí)，練習(xí)注重綜合性和實踐性，包括學(xué)用字詞句、朗讀背誦、寫字、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。本冊教材仍然注重讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中不斷提高自己的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 教學(xué)重點和難點: 本冊教材由培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(5)與課文、練習(xí)、習(xí)作組成。講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂?！ ?開始練習(xí)習(xí)作?！ 〕醪脚囵B(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)?！ ±^續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字，用毛筆描紅。累計認(rèn)識XX個字，會寫1300個字。在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情?！ 】傊?，本學(xué)期計劃，是按照學(xué)校計劃，以及教材、新課標(biāo)、本班學(xué)生實際要求制定的，我將把我計劃，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，上好每一堂課，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，輕松度過每一天?！ 。黝}解析能力，在課堂中放手讓孩子去說自己的想法，自己的感悟，把課堂還給學(xué)生，讓孩子成為課堂的主人。能在雙向互動的語言實踐中，提高口語交際的能力。學(xué)習(xí)寫日記。學(xué)寫想象中的事物，能展開想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來，內(nèi)容具體，感情真實，語句完整通順。課外閱讀量不少于7萬字?！ ?，了解主要內(nèi)容。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。具有一定的識字能力?！ ×⒔虒W(xué)重難點 ，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，并能正確書寫?！ ?2)加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系?！ ?1)注重培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達(dá)。 (2)口語交際是聽說雙方的互動過程，教學(xué)活動主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行?！ ?2)略讀課文的教學(xué)：要求低于精讀課文，只要抓住重點、難點理解課文就可以了。精讀課文要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀，感悟讀，要師生配合讀，生生配合讀，讀后交流感悟，體驗。要注重朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練，增強(qiáng)語感，以聲傳情，感受體驗文本?！ ∥?、教學(xué)中應(yīng)注意的問題 識字、寫字貫穿于整個教學(xué)階段，本學(xué)段重在訓(xùn)練孩子自主識字，加大識字量，寫字量，強(qiáng)調(diào)書寫質(zhì)量，教師注重寫字書與注音本的指導(dǎo)，力求書寫整齊規(guī)范，及時糾正錯字，減少錯字出現(xiàn)。講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂?！ ??！ 。詹夭⑴c同學(xué)交流圖書資料。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)?！ 。瑢W(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。累計認(rèn)識XX個字，會寫1300個字。在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。了解祖國壯麗
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1