小學(xué)美術(shù)課題研究工作計劃-文庫吧資料
2024-09-24 20:06本頁面
【正文】 提高學(xué)生的智力素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力。教學(xué)實踐證明，美術(shù)趣味教學(xué)，讓全體學(xué)生都動起來，從動腦、動口、動手等方面提高了學(xué)生興致，活躍了學(xué)生思維，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、思維能力、口頭表達能力與創(chuàng)新能力。單一、古板的與手段，只能讓課堂變得枯燥乏味。”興趣是推動學(xué)習(xí)的強大動力，小學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣是由學(xué)習(xí)美術(shù)活動本身和學(xué)習(xí)美術(shù)的目的、任務(wù)引起的?！ 《?、理論依據(jù)： 本課題的理論基礎(chǔ)是《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》、《美術(shù)課程標準》、《中國美術(shù)教育》中有關(guān)學(xué)科教育的理論。經(jīng)多次實踐，我發(fā)現(xiàn)游戲性的教學(xué)活動更能激發(fā)學(xué)生的激情，以及他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣?！ ∨d趣是美術(shù)學(xué)習(xí)的基本動力?！ 和侨酥簧凶罡挥谙胂罅Φ碾A段，他們的心理世界可以不受任何限制和約束自由地
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