小學(xué)美術(shù)課題研究工作計劃(完整版)
【正文】 關(guān)教師進(jìn)行教科研方法及技術(shù)交流。 使學(xué)生更好地理解美術(shù)基礎(chǔ)知識，更好地掌握美術(shù)基本技能。師生美術(shù)作品展覽?！ ∵x擇情趣化的表現(xiàn)材料，豐富學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn)的途徑。課堂教學(xué)應(yīng)該是靈活多樣的，而不是“黑白”無聲的。美術(shù)教學(xué)活動要富有趣味性，學(xué)生參加起來才有主動性和積極性。 兒童是人之一生中最富于想象力的階段，他們的心理世界可以不受任何限制和約束自由地想象，并且勇于探索內(nèi)心世界與現(xiàn)實世界。”興趣是推動學(xué)習(xí)的強大動力，小學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣是由學(xué)習(xí)美術(shù)活動本身和學(xué)習(xí)美術(shù)的目的、任務(wù)引起的?！ ∽寣W(xué)生感受大自然、社會生活、藝術(shù)作品中的美，使其頭腦中留有豐富的美的事物的表象，學(xué)生審美素質(zhì)得到發(fā)展。 實驗階段：邊設(shè)計、邊實施、邊檢測、邊修訂實驗方案，既收集與課題直接有關(guān)的資料，如：實驗中觀察、測試獲得的資料?！ ∈?
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