【摘要】《分式》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解分式產(chǎn)生的背景和分式的概念，以及分式與整式的區(qū)別于聯(lián)系，掌握分式有意義的條件。2、過程與方法：能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，經(jīng)歷對具體問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)符號感。3、情感態(tài)度與價值觀：通過豐富的現(xiàn)實情境及課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，實踐及其探究能力及其團(tuán)隊合作精神。
2024-11-26 21:01
【摘要】第一篇：犟龜教案 《犟龜》教課設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們，請根據(jù)我的描述猜猜它是誰？ 傳說中，背起了宇宙大地；它曾經(jīng)幫助過唐僧師徒四人；它是動物界的老壽星；它還跟兔子賽過跑。用一...
2024-11-14 21:44
【摘要】第一篇：犟龜_原文 犟龜 米切爾?恩德 1一個美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹葉。它的頭頂上，一對鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請所有的動物前去參加。因為獅子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久...
2024-11-14 21:49
【摘要】第一篇：《犟龜》說課稿 《犟龜》說課稿 各位評委，大家上午好?！蛾颀敗?。下面我將從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計以及課文小結(jié)五個方面來對本課進(jìn)行說明。 一、教材 1、教材的地位及作用：本...
2024-11-10 01:12
【摘要】小學(xué)語文第二單元導(dǎo)學(xué)案主備人：張淑審核人：王建庫（）班小組姓名編號古詩兩首總課時：2分課時2課時課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：，并能用自己的話講一講。，領(lǐng)悟“詩人借景抒情，對大自然神奇、偉大的贊頒，表達(dá)
2024-12-02 19:42
【摘要】榆林高新一小研學(xué)導(dǎo)航案（勵志語言）蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。三年級語文下冊編號：班級：一班姓名：閆元11畫楊桃（第2課時）設(shè)計者：閆元設(shè)計時間：備課組長簽字：閆元下組領(lǐng)導(dǎo)簽字：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文。背誦課文中
2024-11-29 22:08
【摘要】《綜合利用提公因式法和公式法》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)式分解因式。。，發(fā)展學(xué)生綜合運用知識的能力和逆向思維的習(xí)慣，總結(jié)因式分解的一般方法。二、重難點：綜合利用提公因式法和公式法分解因式。：靈活地利用公式法和提公因式法進(jìn)行因式分解，正確判斷因式分解的徹底性問題。：把握住因式分解的基本思路，觀察多項式的特征，運用
2024-11-26 17:47
【摘要】第一篇：17、《犟龜》 17、《犟龜》導(dǎo)學(xué)案 授課班級：授課時間：主備人：邵三群審核：孫孝智 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解童話特點。 2、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。 2、通過反復(fù)朗讀、討論，領(lǐng)會課文...
2024-11-10 00:23
【摘要】人教版四上語文《30、電腦住宅》導(dǎo)學(xué)案蘭溪市蘭江小學(xué)錢杭穎學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識6個生字。2、默讀課文，能想象出課文描寫的場景和事物。3、和同學(xué)就感興趣的課文內(nèi)容展開討論、交流，感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷。4、體會作者按一定順序說明事物的方法。學(xué)習(xí)重點一邊讀一邊想象電腦的神
2024-12-02 13:02
【摘要】眉縣第二實驗小學(xué)新課程高效課堂—行動工具校長寄語：以愛育愛，我們用愛心哺育愛心，讓愛在這里生根、發(fā)芽、綻放。北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《誰先走》導(dǎo)學(xué)案備課：張巖班級：姓名：小組名稱:
2024-12-02 13:06
【摘要】第一篇：《犟龜》教案2 教材分析 《犟龜》是一篇二十世紀(jì)優(yōu)秀童話作品，想象力豐富，情節(jié)生動，蘊涵哲理，引人入勝，它將語文知識和思想品質(zhì)教育有機地結(jié)合起來，很適合培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀及創(chuàng)造思...
2024-11-10 01:38
【摘要】《犟龜》教學(xué)設(shè)計 《犟龜》教學(xué)設(shè)計1一、設(shè)計說明 《犟龜》是一篇典型的擬人體童話作品，文中所描寫的動物都帶有鮮明的人格化特點。教學(xué)中不僅要讓學(xué)生初步了解童話的特點，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從童...
2024-12-06 01:16
【摘要】第一篇：犟龜反思 《犟 龜》教學(xué)反思 黑山一中王 凱 《犟龜》教學(xué)反思 七年級第五單元教學(xué)目標(biāo)是：了解童話，科幻作品的特點，培養(yǎng)學(xué)生的想象思維能力和創(chuàng)新意識，從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。 一...
2024-11-10 19:08
【摘要】第一篇：《犟龜》教學(xué)預(yù)設(shè) 《犟龜》教學(xué)建議 江夏區(qū)教研室 張春霞 童話故事在小學(xué)語文課本中占有重要地位，特別是低年級的課本中。因為童話的文體特點，孩子們有著濃厚的閱讀興趣。高年級也偶爾會出現(xiàn)童...
2024-11-10 01:25
【摘要】第一篇：《犟龜》教學(xué)方案 七年級語文 《犟龜》教學(xué)設(shè)計方案 加碑巖聯(lián)合學(xué)校 施然 《犟龜》教學(xué)設(shè)計方案 教學(xué)目標(biāo)分析： 1、知識與能力：學(xué)生能了解童話特點，欣賞品味犟龜這一形象，培養(yǎng)想象...
2024-11-10 01:31
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