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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫吧資料

2024-09-22 20:37本頁面
  

【正文】 。 1— 7單元生字認(rèn)讀和拼寫,課文背誦與理解。不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運(yùn)用部分詞語。 會(huì)正確背誦指定的課文。 嘗試借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。 第四篇:一年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 一年級(jí)上冊(cè)語文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 復(fù)習(xí)目標(biāo): 聽讀識(shí)字的方法認(rèn)讀生字,了解筆畫、筆順及筆順規(guī)則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首。這一階段以做練習(xí)為主,先集體做典型練習(xí),再各自做其他的練習(xí)。 : 歸類復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。 九、復(fù)習(xí)方法 : 采用單元復(fù)習(xí)法 ,分單元復(fù)習(xí)。 (優(yōu)生和學(xué)困生),注意輔導(dǎo)中下生,實(shí)行 “ 一幫一 ” 的活動(dòng),以優(yōu)帶差,以優(yōu)促優(yōu)。 八、復(fù)習(xí)措施 、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 。 、音近字、多音字,并能用其組詞。 七、復(fù)習(xí)類型: : 23 個(gè)聲母, 24個(gè)韻母, 16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。 4.正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。 ,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。 2.聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡單的詞語和句子。 4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常見的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。 2.正確書寫基本筆畫。 3.能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。 五、復(fù)習(xí)內(nèi)容 (一)漢 語拼音: 1.能準(zhǔn)確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和音節(jié)。 四、復(fù)習(xí)難點(diǎn) 、同音字、多音字。同時(shí)教師還積極向課外延伸,讓孩子多閱讀,多識(shí)字。識(shí)字教學(xué)又一重點(diǎn)。而后是識(shí)字 (一)、 2篇課文,口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。教材的開頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。 第三篇:一年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 一年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 鞏固學(xué)生上半學(xué)期所學(xué)知識(shí),加深記憶,幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,迎接就要到來的期中考試。 把上半學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí),針對(duì)單元測試卷、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)加減法計(jì)算時(shí),可以采用游戲、競賽等多種形式組織學(xué)生練習(xí),以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,提高計(jì)算的正確率和熟練程度,促進(jìn)計(jì)算技能的形成。難點(diǎn):從量的意義上揭示部分和整體的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的關(guān)系。 認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 認(rèn)識(shí)符號(hào) “ = ”“ < ”“ > ” ,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大?。粫?huì)對(duì)物體的高矮、輕重、長短等進(jìn)行比較。 培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生在半學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。提高學(xué)生理解圖意的能力,能根據(jù)圖分析簡單的數(shù)量關(guān)系,滲透圖中所反映的事物概念之間的種屬關(guān)系。激發(fā)學(xué) 生積極思考問題,在復(fù)習(xí)中感知數(shù)學(xué)思考的有序性和條理性。 分類( 1課時(shí)) 掌握分類的方法。( 2課時(shí)) 掌握數(shù)的順序及組成;能確定物體前后、左右、上下的位置與順序。 根據(jù)平時(shí)教學(xué)了解的情況,結(jié)合復(fù)習(xí)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)做好有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。 把上半學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí),針對(duì)單元測試卷、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易 出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng),滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。 扎扎實(shí)
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