水調(diào)歌頭李霞-文庫(kù)吧資料
2024-12-02 16:51本頁(yè)面
【正文】 難眠懷弟 月圓 探求人生哲理 誦讀詩(shī)詞的一般方法 １、速度要慢，邊讀邊體味，使作品中的 形象在腦中浮現(xiàn)。 該詞作于丙辰年，即宋神宗熙寧九年（ 1076），此時(shí)作者在密州（今山東諸城）太守任上，政治上失意，與弟弟蘇轍也已七年不見(jiàn)，中秋對(duì)月，心情抑郁惆悵，懷念手足兄弟，寫(xiě)下此篇。 “唐宋八大家”之一。 自主學(xué)習(xí) 嘗試探究 作者及背景 蘇軾 （ 1037－ 1101）：北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。 。ng）能承擔(dān)，能承受（舊讀 shēng ） 自主學(xué)習(xí) 嘗試探究 （二）讀通詞意 用自己的話說(shuō)說(shuō)詞的上下闋主要寫(xiě)了什么？并劃分句讀停頓。 ） 綺 （ qǐ） 嬋娟 （ ch225。 2．了解作者及背景，理解詞的內(nèi)容，體會(huì)詞人對(duì)親人的懷念之情和對(duì)人生的感悟之意。 —— 劉禹
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1