【總結(jié)】第一篇:關(guān)于高中生消費維權(quán)調(diào)研報告李淑霞 關(guān)于高中生消費維權(quán)問題調(diào)查 尚志職教中心二年幼師李淑霞 跟著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,高中生作為社會特殊的消費群體,消費維權(quán)的問題,最近幾年來也層出不窮。對高...
2025-11-06 12:42
【總結(jié)】在大自然的景物中,月亮是極富浪漫色彩的,她非常容易激發(fā)人們的想象。一鉤新月,人們會想到新生萌芽的事物;一輪滿月,人們會想到美好圓滿的生活;皎潔的月亮,人們會想到光明磊落的人格……在月亮身上集中了人類多少美好的理想和憧憬。蘇軾仰望明月,他會想到什么呢?學習目標1、感情朗讀,熟能成誦。2、把握詞意,領(lǐng)
2025-08-15 23:17
【總結(jié)】思考討論:一、根據(jù)注解,疏通文字。二、哪些地方用到了聯(lián)想和想象?三、詞的上下兩闋主要寫什么?兩者的聯(lián)系何在?四、詞中哪些是實景?哪些是虛景?五、上闋中表現(xiàn)詞人的曠達胸襟的詞是哪句?下闋表現(xiàn)詞人對親人的美好祝愿的詞是哪句?六、作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上?思考討
2025-10-29 00:15
【總結(jié)】轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著名的豪放派詩人、大文豪。他與其弟蘇轍、其父蘇洵被世人合稱“三蘇”。蘇軾的文學成就在北宋是首屈一指的,也是我國文學史上第一流的文學大家,其
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】主編:胡元霞卷首語?伴著燈光,絲絲寒意襲擊著我們教師,而我們的教師卻坐在冰冷的電腦前孜孜不倦的進行著國培計劃的探討學習。相互學習著,相互探討著,感動著彼此,因為我們學有所獲。學情通報?經(jīng)過兩周的學習,我班學員能夠積極主動的參與學習,具有良好的學習風氣。截止3月17日我班150名學員中有學時的有119名,提交教學故
2025-08-23 13:25
【總結(jié)】關(guān)于詞的知識1、詞是一種配樂可唱、句式長短不齊的詩體。又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞等。2、“詞有定格,句有定數(shù),字有定聲?!泵渴锥加幸粋€曲詞名稱,叫“詞牌”。可以分上下兩段,叫“片”或“闋”。3、詞按字數(shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。小令字數(shù)在58字以內(nèi),中調(diào)在59
2025-11-15 14:10
【總結(jié)】沈陽市第一三四中學王麗紅中秋詞自東坡“水調(diào)歌頭”一出,余詞盡廢。上闋:(1)、蘇軾原來在朝廷做官,由于黨派相爭,他受到排擠,被貶為地方官,加之此時他與弟弟蘇轍已有七年沒有相見了,面對中秋圓月,他的心情會怎樣呢?(2)、作者大醉后有了想離開令他傷心的塵世,飛向美麗的月宮的奇異想法,他的思想感
2025-11-19 00:48
【總結(jié)】初中語文課件登封市直一初中王召軒水調(diào)歌頭明月幾時有作者:蘇軾蘇軾:1037—1101,字子瞻,號東坡居士,謚號文忠。因曾任翰林學士,故時人稱蘇學士。又因身為長子,人稱蘇長公。著有蘇東坡集,東坡樂府〉.散文:歐蘇詩:蘇黃詞:蘇辛書法:蘇黃米蔡
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】協(xié)和啟迪1教師心理健康及幼兒常見心理問題的矯正第一講:壓力管理——心理環(huán)境的自我調(diào)節(jié)中國協(xié)和醫(yī)科大學協(xié)和啟迪心理咨詢中心楊霞協(xié)和啟迪2一、壓力來自何方當我們感到危險時,我們的身體會迅速作出反應(yīng):荷爾蒙與腎上腺素分泌增加,血壓升高,心率加快,大腦獲得更多
2025-12-31 12:30
【總結(jié)】第一篇:水調(diào)歌頭蘇軾 蘇軾水調(diào)歌頭·明月幾時有 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影...
2025-11-05 21:15
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)課教案第一部分個人基本情況姓名付剛工作單位唐河縣蒼臺鎮(zhèn)一初中任教年級七年級學科中學語文授課題目蘇教版八年級語文上冊《中秋詠月詩詞三首》之《水調(diào)歌頭》第二部分說明《課程標準》總目標中提出:要“
2025-08-04 17:45
【總結(jié)】藥品配伍禁忌的含義臨床上常見的抗菌藥物配伍禁忌臨床常見配伍不合理處方輸注藥物配伍禁忌管理制度中西藥物配伍禁忌輸注藥物配伍禁忌的防范藥品配伍禁忌的含義?藥品配伍禁忌是指:當應(yīng)用一種藥物療效不佳時,就需要選擇其他的藥物進行合理的配伍。但并不是所有的藥品配伍都是合理的,有些藥品配伍使藥物的治療作用減弱,導(dǎo)
2026-01-06 16:54
【總結(jié)】2022年全國教書育人楷模李粉霞先進事跡 2000年8月,李粉霞走進了當時還是中專的機械工業(yè)學校,成為了這里的一名新教師。剛進學校就被安排當上了班主任,當時職業(yè)教育正面臨招生困難期,來到學校...
2025-04-05 05:58
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭》教案 《水調(diào)歌頭》教學設(shè)計 教學目標: 1、培養(yǎng)學生獨立鑒賞詩詞的能力,形成個性化的審美情趣。 2、品味富有表現(xiàn)力的語言,養(yǎng)成良好的誦讀詩詞的習慣。 3、理解作者借詠月表...
2025-11-01 01:14
【總結(jié)】水調(diào)歌頭教案 水調(diào)歌頭教案篇1一、教學目的: 1、引導(dǎo)學生欣賞三首詩詞。 2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。 二、重點和難點: 1、形象和情感是如何統(tǒng)一的。 2、景和情...
2025-11-28 00:46