6王崧舟詩(shī)意語(yǔ)文讀后感-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 16:57本頁(yè)面
【正文】 王老師的課堂，可以說(shuō) “ 讀 ” 貫穿始終。所以，什么時(shí)候?qū)⒃?shī)意語(yǔ)文解釋透徹了，什么時(shí)候也就宣告了詩(shī)意語(yǔ)文的死亡。如果將 “ 詩(shī)意 ” 置于每個(gè)讀者的主體視野，那么對(duì)于閱讀文本的體驗(yàn)意義卻又是無(wú)限的。 “ 詩(shī)意 ” 本身是一個(gè)多維度、多層次的模糊概念，不同的角度可以有著不同的闡釋。 什么是詩(shī)意語(yǔ)文。 王老師認(rèn)為詩(shī)意語(yǔ)文是對(duì)語(yǔ)文教育理想境界的一種追尋，是對(duì)語(yǔ)文教育本色和本真的一種深刻自覺(jué)和回歸，一切優(yōu)秀的語(yǔ)文教學(xué)，必定是詩(shī)意的。行走在王老師那詩(shī)意般的文字里，默默地感受著大師的智慧與靈性，傾聽(tīng)著大師的精辟見(jiàn)解。
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