【摘要】 第1頁共3頁 《詩意語文—王崧舟語文教育七講》讀后感 《詩意語文—王崧舟語文教育七講》一書,記錄了王老師 2024年至2024年間在全國首屆智慧課堂名師高峰論壇、浙江骨 干教師研修班和詩意...
2025-09-12 22:34
【摘要】第一篇:《教師的詩意生活與專業(yè)成長》讀后感900字 曾記得自己在讀師范時的一次文藝匯演中,登臺演唱過一首大家非常熟悉的歌曲《幸福在哪里》。歌詞是這樣的:幸福在哪里,朋友啊告訴你。她不在柳蔭下,也不在...
2024-11-18 22:25
【摘要】語文讀后感第一篇:語文讀后感李嘉誠傳讀后感早在我的幼年就常常聽我爸說過李嘉誠,李嘉誠是香港首富,早在我小時候就知道,在我印象中,富豪都是大腹便便,得意而狂妄的,在讀了李嘉誠全傳以后,改變了我起初幼稚的的想法。富豪都是通過不懈的努力自己經營出來的。至少在那個年代。李嘉誠的成長過程中受到了很多人的影響,尤其是他的
2025-04-24 08:47
【摘要】語文讀后感第一篇:語文讀后感上片一開始就提出一個問題:明月是從什么時候開始有的“明月幾時有?把酒問青天?!碧K軾把青天當做自己的朋友,把酒相問,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。這兩句是從李白的《把酒問月》中脫化而來的,李白的詩說:“青天有月來幾時?我今停杯一問之。”不過李白這里的語氣比較舒緩,蘇軾因為是想飛往月宮,所以語氣更關注、更
2025-05-08 04:35
【摘要】《美學散步》讀后感任何一個愛美的中國人,任何一個熱愛中國藝術的人,都應該讀這部書——《美學散步》。在現代中國美學史上,有兩位泰山北斗式的人物,朱光潛與宗白華。兩人年歲相仿,是同時代人,都是學貫中西、造詣極高的,但朱光潛著述甚多,宗白華卻極少寫作;朱光潛的文章和思維方式是推理的,宗白華卻是抒情的;朱光潛偏于文學,宗白華偏于藝術;朱光潛更是近代的,西方的,科學的;宗白
2024-11-09 08:40
【摘要】第一篇:語文讀本讀后感 語文讀本讀后感 近日返鄉(xiāng),又一次感受了父母之間特別的愛意,自然又聽到父親動輒對母親大聲吆喝,語文讀本讀后感。母親說,現在他不敢對孩子吆喝,便只有待我了。并且還幽了父親一默,...
2024-10-28 15:34
【摘要】讀后感讀后感第一篇:讀后感讀后感無聊之即,我打開了這本《湯姆。索亞歷險記》的這本書,本來是想拿來打發(fā)時間的,可是,我翻開第一頁,有想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,月刊越有趣,越看越想看(讀后感)其中,讓我印象深刻的是“海盜生活”這篇文章主要講的是:湯姆當海盜的生活,講述了湯姆經歷了什么平常孩子經歷不到的危險事情
2025-05-03 21:35
【摘要】第一篇:《教師的詩意生活與專業(yè)成長》讀后感 《教師的詩意生活與專業(yè)成長》讀后感(精選5篇) 讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感...
【摘要】 第1頁共5頁 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒寫日記 了吧。首先表揚一下scsd圖書館,居然有杰同學的書,昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2025-09-12 22:44
【摘要】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個前呼后應的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個膚淺的人。”實在是該慶幸這個世界上其實還是有單純的大人存在
2025-04-30 11:32
【摘要】 第1篇:《我怎樣教語文》讀后感《我怎樣教語文》讀后感 認真品味一部名著后,你有什么體會呢。這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢。下面是小編精心整理的《我怎樣教語文》讀后感,歡迎閱...
2024-10-01 02:58
【摘要】讀后感《復活》讀后感第一篇:讀后感《復活》讀后感《復活》讀后感寫于19世紀末的長篇小說是列夫.托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認為是其創(chuàng)作的“最高一峰”。他沒有的波瀾和不安的騷動.完全是體現了一位詩人的暮年心靈的穩(wěn)健和無畏的大氣!是以一個農民的眼光描俄國社會地主資
2025-04-16 03:27
【摘要】第一篇:讀后感--《復活》讀后感 《復活》讀后感 寫于19世紀末的長篇小說,被認為是其創(chuàng)作的“最高一峰”。他沒有的波瀾和不安的騷動.完全是體現了一位詩人的暮年心靈的穩(wěn)健和無畏的大氣! 是...
2024-11-04 12:38
【摘要】讀后感蝸居讀后感第一篇:讀后感蝸居讀后感3,.s,,,《蝸居》讀后感上海市實驗學校曹以瑾066041012看《蝸居》,心情是壓抑的。覺得人人都是悲劇。說它真實,就更可悲了。這是一部反應社會飛速進步帶給青年人心靈沖擊、思維動蕩的內心情感小說。文字犀利,內心刻畫的入木三分
【摘要】第一篇:讀后感蝸居讀后感 3,.s,,《蝸居》讀后感 上海市實驗學校曹以瑾06604101 2看《蝸居》,心情是壓抑的。覺得人人都是悲劇。說它真實,就更可悲了。 這是一部反應社會飛速進步帶給青...
2024-11-09 22:58