7學(xué)校校園文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告_-文庫(kù)吧資料
2024-09-17 22:47本頁(yè)面
【正文】 只有品位高的校長(zhǎng)才可能做到 “ 讓每寸土地傳情 ” 這一目標(biāo)。有的學(xué)校 “ 文化墻 ” 內(nèi)容雜亂；有些學(xué)校張貼的名人像、警句、格言過(guò)多，屬于師生自己創(chuàng)作的內(nèi)容很少，導(dǎo)致師生熟視無(wú)睹，形同虛設(shè)；有的學(xué)校上墻的制度太多，但落實(shí)不力。而且，很多學(xué)校的校園文化建設(shè)過(guò)于庸俗。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 但是，據(jù)調(diào)查表明，大部分學(xué)校的校園文化建設(shè)是針對(duì)合格學(xué)校、特色學(xué)校創(chuàng)建等工作而進(jìn)行的；有大概 58%的校長(zhǎng)純粹把它作為學(xué)校的形象工程和自己的一項(xiàng)政績(jī)工程，因此，不惜人力、物力、財(cái)力，修校園 “ 文化墻 ” 、立校園雕塑、搞硬件建設(shè)等。 內(nèi)行看門道。走進(jìn)校園，首先是看有沒(méi)有文化宣傳牌；其次是看宣傳櫥窗公示欄、班級(jí)黑板欄辦的質(zhì)量高不高；最后是 看是否加強(qiáng)了榮譽(yù)室（陳列室）和圖書室建設(shè)。 （二）文化建設(shè) 此處的 “ 文化建設(shè) ” 是狹義的校園文化，主要指 “ 一牌 ” 、“ 二欄 ” 、 “ 三室 ” 。學(xué)校工作與辦學(xué)理念毫無(wú)關(guān)系，不僅學(xué)生、老師不知道學(xué)校的辦學(xué)思想，甚至連很多領(lǐng)導(dǎo)都不知道，他們的工作不是以學(xué)校的辦學(xué)思想為
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