中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展形式【5篇】-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 17:04本頁(yè)面
【正文】 人 “ 米羅 ”) 會(huì)給小人排隊(duì)嗎 ? 小結(jié)：紙上的小人就像小朋友一樣，正漸漸長(zhǎng)大呢。 示范畫(huà)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 在相同大小的紙張印有藝術(shù)家作品： “ 詩(shī)人 ”( 米羅 )，同一圖像分別為不同的大、中、小三份。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 關(guān)注自己各部分的特征，并樂(lè)意大膽表達(dá)。 五、活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)、評(píng)價(jià)。 請(qǐng)一家長(zhǎng)上來(lái)動(dòng)作，幼兒作畫(huà)。 師動(dòng)作，請(qǐng)幼兒提筆作畫(huà)。 三、師引導(dǎo)不同動(dòng)態(tài)，幼兒作畫(huà)。 引導(dǎo)幼兒師生共同手指作畫(huà)。 人物速寫(xiě)完成，師提問(wèn)：他在干什么 ?(站著 ) 那里看出來(lái)的 ?(腳 ) 師：好玩嗎 ? 幼：好玩。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒作畫(huà)工具人手一份 (記號(hào)筆、卡紙 ) 師作畫(huà)工具一份 活動(dòng)過(guò)程： 一、師現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà) (添畫(huà) )，逐步出示。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 懂得簡(jiǎn)單速寫(xiě)的方法，體驗(yàn)速寫(xiě)的快樂(lè)。 評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)幼兒大膽的告訴老師和小朋友，你用幾個(gè)圓添畫(huà)了成了什么東西。教師巡回指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒變出和別人不一樣的東西來(lái)。請(qǐng)小朋友先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，再把它添畫(huà)好。 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)我們今天也來(lái)學(xué)圓圓變圓的魔術(shù)。圓圓表演把兩個(gè)圓變成了小雞，三個(gè)圓變成了小花，四個(gè)圓變成了蝴蝶。什么是變圓的魔術(shù)呀 ?你能變給我們班小朋友變變嗎 ? 表演變圓魔術(shù) 小朋友你們知道，圓圓是怎么把紅色的圓變成蘋(píng)果的呀 ?教師引導(dǎo)式的說(shuō)出在紅色圓上畫(huà)上綠色 的葉子就變成蘋(píng)果了。 圓形臉手偶。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種大小不同的畫(huà)有圓的作業(yè)紙。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編精心收集整理的中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。學(xué)前教育的一個(gè)重要研究領(lǐng)域就是運(yùn)用美術(shù)活動(dòng)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。幼兒的美術(shù)活動(dòng)能力不是與生俱來(lái)的，而是需要通過(guò)教師設(shè)計(jì)的有益于幼兒健
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