【摘要】2+2+2+2=82×4=8或4×2=82+2+2+2=8248428436425323232
2024-08-14 17:29
【摘要】說課環(huán)節(jié)課題介紹教材分析教學評價教法學法教學程序板書設計乘法的初步認識(二)是選自人教版小學數(shù)學教材第三冊第四單元,
2024-11-29 22:23
【摘要】乘法的初步認識熱鬧的游樂園游樂園里你看到了什么?人們都在做什么?我擺了4把小傘。我擺了6個三角形。我擺的是花邊。我擺了3個五角星。我擺了一所房子和一棵樹。先來看看游樂園里的這些同學都在做什么?原來他們在用小棒擺自己喜歡的圖形,同學們擺的圖形多美
2024-10-08 21:16
【摘要】執(zhí)教:王英8×54×910×87×6讀作:8乘5讀作:4乘9讀作:10乘8讀作:7乘6游樂場有些什么活動?坐飛機的有多少人?3×5或5×3有多少
2024-11-30 01:14
【摘要】40+4030–3050+720+2599-963+730+4889-955+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+
2025-01-25 07:55
【摘要】乘法的初步認識4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過山車、火車的小
【摘要】3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=146+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和每個算式有什么特點呢?3+3+3+3+3=15加法算式:
【摘要】一共有多少只兔子?一共有多少只?一共有多少只小動物?555加法算式:乘法算式:2+2+2+2=84×2=8或2×4=852222210251052102551025101052
【摘要】3+3+3+3+3+3=4+4+4+4+4=1820老師擺100個三角形,大家說,應該怎樣列式子算出小棒的總數(shù)?乘法是什么??求幾個相同加數(shù)和的一種簡便的運算方法。?什么叫相同加數(shù)?在加法算式中,我們把相同的加數(shù)叫做相同加數(shù)乘法的初步認識?3+3+3+3+3+3=18
2025-01-28 00:20
【摘要】第一組:7+66+4+27+1+6+25+3+1+4+2第二組:4+45+5+53+3+3+32+2+2+2+23個22個34個33個45個44個5加法算式:乘法算式:3+3+3=93×3=9個××
2024-10-25 09:28
【摘要】6×335人3+3+3+3+3+3+3+……………+3+335個336×3或3×36()個(
【摘要】乘法的初步認識冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.結(jié)合具體情境和問題,經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程,了解乘法的意義。2.認識乘號,會讀、寫乘法算式,會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2024-12-08 23:17
【摘要】表內(nèi)乘法(一)乘法的初步認識(1)3+3+3+3+3=改寫中深化乘法意義的理解一、乘法意義的學習在游樂場中計算玩這些游藝項目的分別有多少人,你能把這些算式寫成乘法算式嗎?6+6+6+6=2+2+2+2+2+2+2=二、創(chuàng)設情境,學習新知能用不同的算式來解答嗎?
2024-11-30 04:16
【摘要】乘法的初步認識(練習課)25254664552個54個66666一共有多少個同學?3×4=12(個)4×3=12(個)4+4+4=12(個)444列式計算3個8相加,和是多少?
2024-12-20 17:45
【摘要】表內(nèi)乘法(一)乘法的初步認識小飛機里一共有多少人?3+3+3+3+3=15333336666小火車里一共有多少人?6+6+6+6+6+6過山車里一共有多少人?2+2+2+2+2+2+2=142222222
2024-11-29 21:59