【摘要】信息窗1乘法的初步認識信息窗解讀:這幅圖呈現(xiàn)的是魔術(shù)師在舞臺上表演魔術(shù)變花的情景。圖中的信息有:魔術(shù)師變花,變了3次每次2朵;有4個魚缸,每個魚缸4條魚;空中掛著5串燈籠,每串3個;有4盞聚光燈,每盞有6個燈泡。情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題,引入求幾個相同加數(shù)和的計算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入由“看魔術(shù)”的話題
2024-12-08 13:16
【摘要】第1節(jié)乘法的初步認識及表內(nèi)乘法一、口算。1×2=4×6=6×1=1×1=5×3=5×5=2×2=2×1=5×1=4×5=1×3=5×6=6×6=6×
2024-08-07 18:10
【摘要】一共有幾只?2+2+2+2=83+3+3+3+3=15()個3相加得()5155+5+5+5+5=253+3+3+3+3+3+3+3=242+2+2+2=8還可以用乘法表示:4×2=8乘號乘數(shù)乘數(shù)積4個2相加還可以寫成:2&
2024-12-11 10:46
【摘要】平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個。一半可以用表示。12一半可以用表示。1212分別涂出它們的12選擇一塊你喜歡的蛋糕,折出它的,并涂上顏色。12(1)平均分。
2024-11-11 03:33
【摘要】指角的方法從數(shù)學(xué)書封面的一個點出發(fā),從這個點向直直的兩邊摸,這兩邊所夾的部分,就是角演示動畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關(guān)演示動畫“角的大小”畫角的方法演示動畫“畫角的方法”先畫頂點,從這一個點起,用直尺畫一條直直的線,
2024-11-29 09:23
【摘要】練習(xí)本直角的初步認識一、抽象直角二、量直角三、畫直角①⑦⑥⑤④③②過河誰聰明誰來猜?誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜?誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜?誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜?誰聰明誰
【摘要】判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,那些是角?是不是是是請仔細看看,下面的圖形有幾個角?有3個角,你答對了么?請仔細看看,下面的圖形有幾個角?有4個角,你答
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。,能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。四個月餅平均分給小明和小紅,每人()個兩個月餅平均分給小明和小紅,每人()個一個月餅平均分給小明和小紅,每人()個(1)(
2024-12-05 01:12
【摘要】邊頂點邊角的組成下面的圖形,哪些是角?哪些不是角?①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個角?剪剪看,看誰的手巧?要求:剪一刀,分別剪出5個角、4個角、3個角。