人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12（人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過(guò)山車(chē)、火車(chē)的小

2024-11-15 03:00

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿一、教材簡(jiǎn)析說(shuō)課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教課書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識(shí)，也就是課本39頁(yè)到41頁(yè)的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對(duì)二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程

2024-11-19 01:11

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認(rèn)識(shí)（1）一、學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)興趣你會(huì)用小棒自己擺圖形嗎？用1分鐘時(shí)間，看誰(shuí)擺得多！同學(xué)們，用小棒可以擺出一些有趣的圖形？快來(lái)看看吧！二、認(rèn)識(shí)相同加數(shù)相加的算式（一）全面認(rèn)識(shí)加法算式能列個(gè)加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎？你都擺了什么圖形？一共

2024-11-29 09:32

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：：從學(xué)生的生活環(huán)境和已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在解決實(shí)際問(wèn)題中使學(xué)生初步了解乘法含義，體會(huì)乘法運(yùn)算與實(shí)際生活的聯(lián)系。：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是生動(dòng)有趣的。：創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、操作中感受乘法的含義。教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生概括出求幾個(gè)幾相加可以用乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能正確的找到相同的加數(shù)。

2024-12-09 08:42

乘法的初步認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 乘法的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)P45-46例1。教學(xué)目標(biāo)： 一、通過(guò)操作等實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)歷把相同加數(shù)的連加算式抽象為乘法算...

2025-10-08 12:41

說(shuō)課稿乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：說(shuō)課稿《乘法的初步認(rèn)識(shí)》 《輕松課堂，快樂(lè)學(xué)習(xí)》 人教版二年級(jí)上冊(cè)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課 PPT1各位評(píng)委，各位老師，大家好！今天我說(shuō)課的題目是《輕松課堂，快樂(lè)學(xué)習(xí)》，人教版二年級(jí)上冊(cè)，...

2024-11-14 22:57

乘法的初步認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教案認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)p46-47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)（一）使學(xué)生知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)到“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。（二）認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。（三）會(huì)口述乘法算式所表示的意思。（四）培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道乘法

2024-11-21 03:52

乘法的初步認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)P44～46乘法的初步認(rèn)識(shí) 二、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 三、教學(xué)目標(biāo) ⑴在認(rèn)...

2024-11-04 17:07

乘法的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 （一）人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)P46～51乘法的初步認(rèn)識(shí) （二）教學(xué)目標(biāo)與策略選擇 1、教材分析 本節(jié)教材主要是讓學(xué)生在具體情...

2024-11-08 22:00

新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】我想去坐小飛機(jī)33333一共有5個(gè)3。小飛機(jī)里共有多少人？3+3+3+3+3＝155個(gè)3小火車(chē)?yán)锕灿卸嗌偃?？一共有（）個(gè)6。66666+6+6+6＝244個(gè)6過(guò)山車(chē)?yán)锕灿卸嗌偃?？你?huì)用小棒擺一擺嗎（）個(gè)（）27

2024-11-24 16:56

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗2乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：這幅情景圖是第一個(gè)信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，呈現(xiàn)的是魔術(shù)師變葫蘆的情景。圖中的信息有：8串葫蘆，每串5個(gè)；3個(gè)籠子，每個(gè)籠子里有4只小鳥(niǎo)；4盞聚光燈，每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，引入乘法意義的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入承接上一個(gè)情景，由“變葫蘆”的話題引入，

2024-12-08 04:47

乘法的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)主講老師：梁毅先擺小圓片，再寫(xiě)出加法和乘法算式。1、每行擺5個(gè)，擺2行加法算式：乘法算式：5+5=102+2+2+2+2=105×2=102×5=102×5＝105×

2024-11-06 21:35

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗1乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：這幅圖呈現(xiàn)的是魔術(shù)師在舞臺(tái)上表演魔術(shù)變花的情景。圖中的信息有：魔術(shù)師變花，變了3次每次2朵；有4個(gè)魚(yú)缸，每個(gè)魚(yú)缸4條魚(yú)；空中掛著5串燈籠，每串3個(gè)；有4盞聚光燈，每盞有6個(gè)燈泡。情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入由“看魔術(shù)”的話題

2024-12-08 13:16

乘法的初步認(rèn)識(shí)及表內(nèi)乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)乘法的初步認(rèn)識(shí)及表內(nèi)乘法一、口算。1×2=4×6=6×1=1×1=5×3=5×5=2×2=2×1=5×1=4×5=1×3=5×6=6×6=6×

2025-07-29 18:10

看魔術(shù)-乘法的初步認(rèn)識(shí)ppt青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】一共有幾只？2+2+2+2＝83+3+3+3+3=15()個(gè)3相加得（）5155+5+5+5+5=253+3+3+3+3+3+3+3=242+2+2+2＝8還可以用乘法表示：4×2=8乘號(hào)乘數(shù)乘數(shù)積4個(gè)2相加還可以寫(xiě)成:2&

2024-12-11 10:46

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乘法的初步認(rèn)識(shí)ppt(二、上)(編輯修改稿)

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