【摘要】《平行與垂直》教案十八里店小學(xué)肖曉琳教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上冊第五單元平行四邊形和梯形P56、57例1指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課標(biāo)對數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)提出的基本理念之一:“數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教
2024-11-29 23:10
【摘要】垂直平行與①②⑤③④⑥⑦⑧①④⑥好好想想哦?、邰茛撷跁?huì)相交嗎?③②⑦⑤畫一畫!紙板上的兩條直線平行嗎現(xiàn)在的兩條直線還平行嗎在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平
2024-12-07 05:42
【摘要】①④②③⑤⑥⑦⑧思考:兩條直線相交,成直角兩條直線相交,成直角,交點(diǎn)就是垂足(1)互相垂直的兩條直線有什么特征?(2)怎樣判斷兩條直線互相垂直?(3)你還掌握哪些知識?ab當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的
2024-12-07 02:37
【摘要】在同一個(gè)平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。..ab直線a是直線b的平行線。直線b是直線a的平行線。直線a與直線b互相平行。記作:a∥b或b∥a讀作:a平行于b或b平行于a請?jiān)谝韵聨?/span>
2024-11-19 03:13
【摘要】“垂直與平行(一)”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(新人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第56,57頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo):1、學(xué)生結(jié)合生活情境,通過自主探究活動(dòng),初步認(rèn)識平行線、垂線。2、在比較、分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念及空間想象能力。3、通過討論交流,使學(xué)
2024-12-01 13:11
【摘要】-1-《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊P64-65設(shè)計(jì)理念:1、根據(jù)“空間與圖形”知識的特點(diǎn),在學(xué)生充分感知的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量的操作活動(dòng),注重小組合作學(xué)習(xí),注重教材整合、注重各種形式的結(jié)合教學(xué),包括形
2025-03-12 03:58
【摘要】《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì)江婷婷教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能目標(biāo):使學(xué)生理解同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,認(rèn)識垂線和平行線。(2)過程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論、感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。(3)情感態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的學(xué)習(xí)意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”“平
2025-04-23 00:59
【摘要】第一篇:《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)---四年級上 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊56頁、57頁及61頁練習(xí)十第1、2題。 教學(xué)目標(biāo):.通過畫一畫、分一分、辨...
2024-10-20 20:29
【摘要】第一篇:四年級上《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級上《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級上《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,...
2024-10-20 23:18
【摘要】垂直和距離的含義教學(xué)目標(biāo):,理解距離的含義。。教學(xué)重點(diǎn):理解垂直的概念,理解距離的含義。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用垂直解決問題。教學(xué)過程:一、認(rèn)識垂直1.請學(xué)生畫兩條相交的直線。(1)學(xué)生隨意畫兩條相交的直線。(2)選擇不同的相交情況,展示出來。
2024-11-26 21:07
【摘要】第一篇:平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)二小 袁榮 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:在具體的活動(dòng)中初步認(rèn)識平行與垂直的含義,能夠正確地辨析平行和垂直。過程與方法:在探索平行與垂直的...
2024-10-18 17:19
【摘要】第一篇:垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 育紅小學(xué):付安莉 教學(xué)內(nèi)容:人教版《》四年級上冊第64—65頁。教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生初步理解同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系;即垂直與平行,...
2024-10-18 13:30
【摘要】第一篇:《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 義小趙嚴(yán) [教學(xué)內(nèi)容]:平行與垂直。(人教版四年級數(shù)學(xué)上冊56~57頁的內(nèi)容)[教學(xué)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論、感知生活中的平行...
2024-10-18 04:40
【摘要】第一篇:《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:垂直與平行(人教版課標(biāo)教材四年級上冊第64-65頁)教學(xué)目標(biāo): 1、初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)...
2024-10-20 21:16
【摘要】第一篇:平行與垂直教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容: 人教課標(biāo)版第7P56—57知識與技能: 1.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。 2.使...
2024-10-21 00:52