【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直，同學(xué)們要掌握垂直的概念，知道垂線的畫法，能夠按照步驟正確的畫已知直線的垂線，并能解決實(shí)際的問題。窗架地磚根據(jù)上圖可以畫出下面兩組相交的直線。觀察這兩組相交的直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？兩條直線相交成4個角。4個角都是直角。你能說出一些互相垂直的例子嗎？黑板的長邊和短
2024-11-19 21:49
【摘要】還記得嗎？圖1和圖2有什么相同和不同的地方？情境引入，認(rèn)識垂直找一找：從圖中找出一些相交的直線。量一量：用量角器量一量每組直線相交的四個角，看看是什么角。自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成四個角。四個角都是直角。兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，
2024-12-07 12:56
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷（1）不相交的兩條直線互相平行。（）（2）
2024-12-07 12:57
【摘要】青島版四年級數(shù)學(xué)上冊有兩個端點(diǎn)，可以度量。線段射線有一個端點(diǎn)，可以無限延長。直線沒有端點(diǎn)，可以無限延長。小復(fù)習(xí)：橋面柱梁馬小虎畫的設(shè)計圖要求：動手?jǐn)[一擺你手中的兩根小棒，并在紙上用直線把它們的位置關(guān)系表示出來。擺一擺畫一畫：
2024-12-05 22:54
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識平行，同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn)：，認(rèn)識平面上兩條直線的位置。，學(xué)會畫已知直線的平行線，學(xué)會用直尺和三角尺畫平行線。復(fù)習(xí)？？沒有端點(diǎn)，可以無限延長線段是它所在直線的一部分123412345
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。1234相交相交找一找用學(xué)具小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來吧！交點(diǎn)交點(diǎn)124
2024-11-20 02:55
【摘要】除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法運(yùn)算（一）回顧復(fù)習(xí)：1、口算：360÷40＝810÷90＝14×4＝2、筆算并驗(yàn)算620÷80=560÷40=192÷32=（）你能嘗試
2024-11-19 03:13
【摘要】認(rèn)識垂直例1練習(xí)例2試一試情境引入，認(rèn)識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例1并交流：(1)什么叫互相垂直？你是怎樣理解“互相”的意思的？(2)什么叫垂線？什么叫垂足？自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成直角時，這兩條直線
2024-12-07 00:27
【摘要】平行線西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-19 13:05
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊272÷34=（）我們四年級一班有34人,共借書272本。四年級一班平均每人借書多少本？2349730272÷34＝（本）把34看作30試商。2306272比306小，怎么辦？2348727
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行線和畫平行線，同學(xué)們要掌握平行線的意義和畫平行線的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖①圖②圖③圖①這兩條直線相交。圖③這兩條直線會相交。圖②這兩條直線永不相交。在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。直線a與b互相
2024-11-19 12:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。①②③④觀察這幾組直線，你能根據(jù)兩條直線的位置關(guān)系給它們分分類嗎？⑤②③⑤相交不相交相交在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線
2024-12-13 00:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。課前復(fù)習(xí)？？沒有端點(diǎn)，可以無限延長線段是它所在直線的一部分觀察圖片，有哪些可以看做直的線?①②③④⑤⑥哪些相交，哪些不相交?可以怎樣分類呢？
2024-12-13 00:56
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法：平行線的畫法：平行線的檢驗(yàn)方法判斷對錯。１.在一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行.（）２.兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3.如圖ab直線b叫垂線。（
2024-11-23 00:02
【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“平行與垂直”教案教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1．演示設(shè)疑：兩支鉛筆落在地上，可能會形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆，同時松手，兩支鉛筆落在講桌后面，不讓學(xué)生看到落地后的情形)2．嘗試探究：先獨(dú)立思考，用小棒擺一擺；再在小組內(nèi)交流，由組長組織大家把不同的擺法放在展示板上。(教師巡視
2024-11-26 21:07
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