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三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)recycle1第二課時(shí)教案人教pep-文庫(kù)吧資料

2024-11-30 01:53本頁(yè)面

　　

【正文】詞快說的比賽，說對(duì)一個(gè)詞涂一朵小花，比誰(shuí)的花多。 3 課堂評(píng)價(jià) (Assessment) 1）做本單元第 5 部分的練習(xí)。 3）教師出示教學(xué)課件并說： Let’s make a funny face. 在制作臉譜之前，師生說： Let’s make a funny face. 當(dāng)臉譜制成后，師生共同說 This is a funny face. 4）教師播放歌曲 How Are You? ，告訴學(xué)生 “ 試一試 ”“ 比一比 ” ，看看誰(shuí)能通過自己試唱學(xué)會(huì)歌曲。 3）教師播放第 2 課時(shí)的兩首歌謠，讓學(xué)生邊拍手邊說歌謠。教學(xué)過程： 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warmup/Revision) 1）師

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2024-11-30 01:54

三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)recycle1第一課時(shí)教案人教pep-文庫(kù)吧資料

【摘要】1Recycle1第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)第1-3單元所學(xué)的有關(guān)打招呼、問候、介紹、道別、建議等會(huì)話。2、能在實(shí)際情景中運(yùn)用Hello.Goodmorning.Nicetomeetyou.Thisis...What'syourname?Howareyou?等用語(yǔ)。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生大膽開口，勇于

2024-11-30 01:54

四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)recycle1第三課時(shí)教案人教pep-文庫(kù)吧資料

【摘要】1Recycle1第三課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：Unit1－3單元中要求聽、說、讀、寫的單詞。教學(xué)難點(diǎn)：Playagame的內(nèi)容綜合了前三單元的主要句型，學(xué)生需要一個(gè)練習(xí)過程，然后過渡到綜合運(yùn)用。教具準(zhǔn)備：1．Unit1－3單詞卡及短語(yǔ)卡片。2．小旗幟。3．供學(xué)生表演用的實(shí)物道?。簳?、書包等。4.

2024-12-01 11:36

四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit1第二課時(shí)教案人教pep-文庫(kù)吧資料

【摘要】1第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．能熟練運(yùn)用What'sintheclassroom?Oneblackboard…來回答教室中各種物品。2．能聽、說、認(rèn)讀本課主要單詞：classroom,window,door,picture,board,light。3．能聽懂并能按照指令做事情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)

2024-12-01 11:47

三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)recycle2第三課時(shí)教案人教pep-文庫(kù)吧資料

【摘要】1TheThirdPeriod教學(xué)目標(biāo)。26個(gè)英文字母的大小寫形式。教學(xué)重、難點(diǎn)分析重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。難點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)的句型和短語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備本課時(shí)教學(xué)所需的錄音機(jī)和教學(xué)錄音帶。教學(xué)過程一、課前熱身（Warm-up）。Let’shaveapiicto

2024-11-29 21:38

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2024-11-30 00:40

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2024-10-29 00:54

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2024-11-09 12:48

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2024-11-15 01:00

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2024-12-21 10:29

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