動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為-文庫吧資料
2024-11-30 00:01本頁面
【正文】 變成搖錢樹，總共要幾步？ ” 組織小組討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整） 引導(dǎo)小組完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并提出合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。提問：什么是動物行為？ 演示雄羚羊靜立在山頭、蜥蜴靜伏在陽光下圖片，介紹行為的特點(diǎn)。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】舉例說明動 物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 【 教學(xué)難點(diǎn) 】分析科學(xué)家研究烏鴉取食行為的資料，理解動物學(xué)習(xí)行為的形成特點(diǎn) 【 內(nèi)容要點(diǎn) 】（板書設(shè)計(jì)） 動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 一、 什么是動物行為 動物個(gè)體對于外界環(huán)境和內(nèi)在生理的變化所做出的整體性反應(yīng)。北京四中 生物教研組 教案 授課人 ：段玉佩 授課時(shí)間 ： 20 授課年級 : 初二 【 教學(xué)課題 】先天性行為和學(xué)習(xí)行為 【 教
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