21花邊有多寬1ppt課件-文庫吧資料

【摘要】北師大版九年級上冊駛向勝利的彼岸你知道黃金比為什么是??其實(shí),黃金分割就是三條能構(gòu)成比例線段的特殊線段AB,AC和AC是線段AB和線段BC的比例中項(xiàng),也可寫成AC2=AB·BC.回顧與思考1ABC?如圖4-5,點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果

2024-11-30 21:01

21花邊有多寬(1)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】你知道黃金比為什么是?你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實(shí)的有效數(shù)學(xué)模型試一試一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為１８m2，則花邊多寬?解：如果設(shè)花邊的寬為

2024-11-30 21:01

提高作業(yè)－花邊有多寬-文庫吧資料

【摘要】第二章一元二次方程一、花邊有多寬班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題，兩年內(nèi)植樹面積由30萬畝增加到42萬畝，若設(shè)植樹面積年平均增長率為x，根據(jù)題意列方程_________.300元，兩次降價(jià)后現(xiàn)價(jià)為

2024-12-10 13:40

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊211花邊有多寬-文庫吧資料

【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：啟發(fā)探索

2024-12-15 23:18

4_公園有多寬_課件2-文庫吧資料

【摘要】公園有多寬學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)1.能估計(jì)一個(gè)無理數(shù)的大小，并能比較兩個(gè)無理數(shù)的大小。2.掌握估算的方法，形成估算的意識.自學(xué)指導(dǎo):(2分鐘)P48課本的三個(gè)問題，你是怎么想的？？你是怎樣估算這些數(shù)的？1時(shí)要理解解題的思路以及解題的依據(jù)。4.P49對于兩個(gè)無理數(shù)的你有更好的方法比較大小嗎？

2024-11-27 02:25

九年級數(shù)學(xué)花邊有多寬-文庫吧資料

【摘要】請欣賞下面的民謠：①（美國）一個(gè)老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用錢九角四分。每塊排骨一角一，每片肉價(jià)只七分，連排骨帶肉片吃了整十塊呦，問問你：吃了幾塊排骨幾片肉，我們的巴特恩？②（中國）牧童王小良，放牧一群羊。問他羊幾只，請你仔細(xì)想。頭數(shù)加只數(shù)，只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù)，只數(shù)除頭數(shù)。

2024-08-29 01:50

花邊有多寬優(yōu)秀說課教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《花邊有多寬》優(yōu)秀說課教案 一、教材分析： 1、教材的地位和作用 一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容之一，在初中數(shù)學(xué)中占有重要地位。通過一元二次方程的學(xué)習(xí)，可以對已學(xué)過實(shí)數(shù)、一元一次方程、...

2024-10-26 12:19

北師大版九上21花邊有多寬1-文庫吧資料

【摘要】請欣賞下面的民謠：①（美國）一個(gè)老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用錢九角四分。每塊排骨一角一，每片肉價(jià)只七分，連排骨帶肉片吃了整十塊呦，問問你：吃了幾塊排骨幾片肉，我們的巴特恩？②（中國）牧童王小良，放牧一群羊。問他羊幾只，請你仔細(xì)想。頭數(shù)加只數(shù)，只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù)，只數(shù)除頭數(shù)。

2024-12-08 00:23

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(花邊有多寬)-文庫吧資料

【摘要】第二章一元二次方程§花邊有多寬班級：__________姓名：__________一、判斷題（下列方程中，是一無二次方程的在括號內(nèi)劃“√”，不是一元二次方程的，在括號內(nèi)劃“×”）+1=0+x1+1=0=ax(其中a為常數(shù))+3x=05.5132?x=2x6.

2024-11-30 21:52

北師大版數(shù)學(xué)九上花邊有多寬2課時(shí)-文庫吧資料

【摘要】方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型，隨著數(shù)學(xué)應(yīng)用的日趨廣泛，方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中數(shù)學(xué)中占有重要的地位．本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎(chǔ)，是通過豐富的實(shí)例，讓學(xué)生建立一元二次方程，并通過觀察歸納出一元二次方程的概念，進(jìn)而通過夾逼思想估算方程的解．本節(jié)的重、難點(diǎn)是一元二次方程的

2024-12-17 08:13

北師大版九上21花邊有多寬教案-文庫吧資料

【摘要】§2．1花邊有多寬課時(shí)安排2課時(shí)從容說課方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型，隨著數(shù)學(xué)應(yīng)用的日趨廣泛，方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中數(shù)學(xué)中占有重要的地位．本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎(chǔ)，是通過豐富的實(shí)例，讓學(xué)生建立一元二次方程，并通過觀察歸納出一元二次方

2024-12-11 06:16

北師大版數(shù)學(xué)九上花邊有多寬word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】花邊有多寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握一元二次方程的一般形式。2、會將一元二次方程化為一般形式，并會指出二次項(xiàng)、一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：會將一元二次方程化為一般形式。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入學(xué)生活動：列方程．問題：有一面積為54m2的長方形，將它的一邊剪短5m，另一邊剪短2m，恰好變成一個(gè)正方形，那么

2024-11-26 22:14

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊21花邊有多寬2-文庫吧資料

【摘要】課題、花邊有多寬（二）教學(xué)目標(biāo)1．探索一元二次方程的解或近似解．2．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和能力．3.經(jīng)歷方程解的探索過程，增進(jìn)對方解的認(rèn)識，發(fā)展估算意識和能力．教學(xué)重點(diǎn)探索一元二次方程的解或近似解．教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和能力．教學(xué)方法分組討論法教具教學(xué)內(nèi)容及過

2024-12-15 23:18

24公園有多寬-文庫吧資料

【摘要】學(xué)過的幾何圖形有哪些？長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長哪個(gè)圖形的面積大？1厘米15個(gè)1平方厘米15個(gè)1平方厘米5×3=15（平方厘米）？原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高（長方形的長）（長方形

2024-11-29 01:10

北師大版九上21花邊有多寬教案1-文庫吧資料

【摘要】課題、花邊有多寬（一）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．要求學(xué)生會根據(jù)具體問題列出一元二次方程。通過“花邊有多寬”，“梯子的底端滑動多少米”等問題的提出，讓學(xué)生列出方程，體會方程的模型思想，培養(yǎng)學(xué)生把文字?jǐn)⑹龅膯栴}轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語言的能力。2．通過教師的講解和引導(dǎo)，使學(xué)生抽象出一元二次方程的概念，培養(yǎng)學(xué)生歸納分析的能力。教學(xué)重點(diǎn)一元二次

2024-12-11 06:16

211花邊有多寬2-展示頁

211花邊有多寬2-在線瀏覽

211花邊有多寬2-閱讀頁

211花邊有多寬2(文件)

211花邊有多寬2-全文預(yù)覽