幼兒園主題活動方案小班(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2024-09-06 15:07本頁面
【正文】 友說說你帶的是什么糖吧。 活動準備： 糖果 (形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等 )若干，用果盤裝著放在幼兒中間，幼兒圍坐成圓形。 探索著打開糖果包裝紙，并知道不亂仍糖紙。 幼兒園主題活動方案小班篇 7 晨間活動： 桌面玩具 戶外活動：彩色圈、拖小豬、布飛碟、飛標、踢毽子、小推車。幼兒點數(shù) 朵朵 請幼兒把花貼到自己身上，同時會說 1 朵花、 2 朵花、 3 朵花 ?? 。 。 (出示排序板 ) 提問： (1)排序板上有什么 ? (2)應(yīng)該從小紅旗開始點數(shù)。 (4)春天還有美麗的花朵，來數(shù)一數(shù)，這有幾朵花 ? (5)還有一件好吃的禮物呢 ?請幼兒點數(shù)。教師帶幼兒一起點數(shù)，并說出總數(shù)。 (展示課件 ) (1)出示幻燈片大公雞，有幾只大公雞。 。五根手指頭呀，變呀變呀，變成大老虎呀。 三根手指頭呀，變呀變呀，變成金孔雀呀。 活動準備： 《數(shù)數(shù)有多少》 ：排序板、每個幼兒 8 朵花 活動過程： 《手指變變變》 師：今天我們一起來玩?zhèn)€游戲《手指變變變》 一根手指頭呀，變呀變呀，變成毛毛蟲呀。 。根據(jù)幼兒計數(shù)能力發(fā)展的順序：按順序口頭數(shù)數(shù) → 按物點數(shù) → 說出總數(shù) → 按數(shù)取物，特設(shè)計此次數(shù)學(xué)教育活動。 3— 4 歲的幼兒已經(jīng)進行點數(shù)、計數(shù)活動，形成了最初的數(shù)概念。 活動總結(jié)、找補不足。 邀請家長品嘗 家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序 活動結(jié)束 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序。 煮餃子階段 (20 分鐘約 ) 生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里 。班主任和配班教師：負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛 。 分工： 家長孩子分別搟皮、包餃子 。 班級準備 :洗手、帶好圍裙。 感受集體勞動的快樂。 四、教師提問幼兒、說說看完之后的感受。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎 ?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié)。 ) 二、讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說。 活動過程： 一、導(dǎo)入 出示月餅，吸引幼兒，然后談?wù)勎覀兪裁磿r候吃月餅 ?引入中秋節(jié)的課題。 感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。 活動結(jié)束。 愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、 推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎 ? (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。 激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。 整理爸媽的物品。 拍照。 老師：你們想不想也來做爸爸媽媽呀，那我們就用爸爸媽媽用的東西來扮爸爸媽媽。 3)請說一說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學(xué)著爸爸 媽媽的樣子用用看。 老師： 1)幼兒園娃娃的家里有好多爸爸媽媽的物品，你們幫忙找出來。 幼兒自由討論：說一說自己喜歡的爸爸媽媽。 收集一些爸爸媽媽的物品。 敢于在集體面前表現(xiàn)自己。 幼兒學(xué)念兒歌，教師示范動作。 衣服找到了小兔子可高興了，一邊穿一邊念起兒歌。幼兒園主題活動方案小班篇 1 活動目標 : 讓幼兒初步學(xué)會穿衣的方法 進一步認識衣服的各個部分，
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