新人教版必修五錘煉思想——學(xué)習(xí)寫(xiě)得有文采課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 03:06本頁(yè)面
【正文】 要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。母親的劇本有我，但我卻放棄了演繹的機(jī)會(huì)；我的劇本中也有母親，而我卻拒絕讓母親演出。 小結(jié)：追求文采可以通過(guò)句式上的長(zhǎng)短交錯(cuò)，整散結(jié)合，是否相間的靈活搭配，表現(xiàn)出一種參差錯(cuò)落，靈動(dòng)自然之美，還可以通過(guò)常見(jiàn)的陳述句，反問(wèn)句，疑問(wèn)句，被動(dòng)句，表達(dá)出豐富的語(yǔ)氣、情感。激發(fā)了聽(tīng)眾強(qiáng)烈的共鳴。如同當(dāng)面指斥，（使敵人處于被告地位）用第二人稱，狠狠地打擊了敵人 的囂張氣焰。 主謂倒置，把女人對(duì)水生的關(guān)切之情表達(dá)的更加急切了。靜靜、薄薄、青、輕。 動(dòng)詞使用 —— 生動(dòng)形象，化靜為動(dòng)，化無(wú)形為有形，化無(wú)聲為有聲，化抽象為可感。 動(dòng)形疊寫(xiě)形聲色，特征鮮明音韻諧。 浮 —— 描摹月光自下而上緩緩升起，又慢慢地泛開(kāi)來(lái)，彌滿荷塘。” 以流水喻月光，用動(dòng)感極強(qiáng)的動(dòng)詞“瀉”加以點(diǎn)化，將月光寫(xiě)活了，寫(xiě)出了月輝照耀、如傾如瀉的景象。薄薄 的青霧浮起在荷塘里。詩(shī)經(jīng)有云：“它山之石，可以攻玉”我們先來(lái)看看別人是如何做到有文采的。 師：好，說(shuō)了這么多，那究竟怎樣才能很文章文采飛揚(yáng)呢。反之，如果文章文質(zhì)兼美，就會(huì)讓人讀后如飲醇酒，久而彌篤。這些都強(qiáng)調(diào)了文章要有 文采的。 師：從上面的解釋我們可以看出，所說(shuō)的有文采包含這這樣四層意思?！痹趺礃?，看來(lái)我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方還有很多吧。請(qǐng)看。 師：這是基礎(chǔ)等級(jí)的最高要求。我也希望
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1