【摘要】※明確熱平衡與溫度的概念※理解熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系※了解溫度計(jì)的原理?四季變換,天晴冷暖,冬季我們每天都會(huì)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),適當(dāng)增減衣物.如圖所示.?天氣預(yù)報(bào)中所說的溫度涉及什么物理知識(shí)呢??1.在物理學(xué)中,通常把所研究的對象稱為,為了描述系統(tǒng)的狀態(tài),需要用到一
2024-11-26 11:00
【摘要】學(xué)案4溫度和溫標(biāo)[目標(biāo)定位].,知道熱平衡定律及其與溫度的關(guān)系.,知道熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的換算關(guān)系.一、狀態(tài)參量與平衡態(tài)[問題設(shè)計(jì)]在力學(xué)中,為了確定物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),我們使用了位移和速度這兩個(gè)物理量.在熱學(xué)中如果我們要研究一箱氣體的狀態(tài),需要哪些物理量呢?答案體積、壓強(qiáng)和溫度.[要點(diǎn)提煉]
2024-11-27 02:23
【摘要】第九章1、固體一、教學(xué)要求1.知道固體可分為晶體和非晶體兩大類,了解它們在物理性質(zhì)上的差別。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]2.知道晶體分子或離子按一定的空間點(diǎn)陣排列。知道晶體可分為單晶體和多晶體,通常說的晶體及性質(zhì)是指單晶體,多晶體的性質(zhì)與非晶體類似。3.能用晶體的空間點(diǎn)陣說明其物理
2024-12-17 06:56
【摘要】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質(zhì)量各怎樣變化?說說其中的道理.思考:初中階段學(xué)習(xí)的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個(gè)接觸物體間沒有發(fā)生熱傳遞.這兩個(gè)物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標(biāo)一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學(xué)中,把所研究的對象稱
2024-11-25 22:43
【摘要】第一篇:高中物理《溫度和溫標(biāo)》教案新人教選修3-3 溫度和溫標(biāo) 新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)與技能 1.了解系統(tǒng)的狀態(tài)參量以及平衡態(tài)的概念。2.掌握熱平衡的概念及熱平衡定律 3.掌握溫度與溫標(biāo)的定...
2024-10-25 03:47
【摘要】第4講溫度和溫標(biāo)[目標(biāo)定位]、熱平衡的定義.統(tǒng)處于熱平衡的條件.,記住它們之間的關(guān)系.一、平衡態(tài)和狀態(tài)參量1.系統(tǒng):在物理學(xué)中,通常把研究對象稱為系統(tǒng).2.狀態(tài)參量:用來描述系統(tǒng)狀態(tài)的物理量,叫做系統(tǒng)的狀態(tài)參量.3.平衡態(tài):系統(tǒng)的宏觀性質(zhì)不再隨時(shí)間變化,這種情況就說系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài).二
2024-12-06 14:33
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《功和內(nèi)能》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.知道什么是絕熱過程。?2.從熱力學(xué)的角度認(rèn)識(shí)內(nèi)能的概念。?3.理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。?4.知道內(nèi)能和功的單位是相同的。?過程與方法?從焦耳的實(shí)驗(yàn)理解功與內(nèi)能
2024-11-26 11:01
【摘要】物體是由大量分子組成的要點(diǎn):理解油膜法測分子直徑的方法知道阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值和單位,能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算知道一般分子的直徑的數(shù)量級和質(zhì)量數(shù)量級教學(xué)難點(diǎn):宏觀到微觀的思維方法的改變和適應(yīng)[來源:學(xué)科網(wǎng)]考試要求:高考Ⅰ(物質(zhì)是由大量分子組成的),會(huì)考課堂設(shè)計(jì):鑒于學(xué)生在初中已接觸分子
2024-12-08 12:58
【摘要】第7章第5節(jié)內(nèi)能【導(dǎo)學(xué)案】1、回顧一下必修1與必修2,談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)、研究物體運(yùn)動(dòng)的過程。2、列舉一些事例說明:溫度越高,物體內(nèi)分子的熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈?3、在學(xué)習(xí)重力勢能的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了重力做功與重力勢能的關(guān)系,說一說重力做正功、負(fù)功兩種情況下重力勢能如何變化。4、如果把重力做功與重力勢能的關(guān)系
2024-11-28 02:49
【摘要】第十章熱力學(xué)定律單元教材分析本章以焦耳的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系,總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式,兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出了熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認(rèn)識(shí)到“第一類永動(dòng)機(jī)”不可能制成,使我們認(rèn)識(shí)到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然
2024-12-16 22:29
【摘要】功和內(nèi)能熱和內(nèi)能引入:冬天搓手可使雙手變暖;向手吹氣也可使雙手變暖,是什么原因使溫度發(fā)生了變化呢?物體的內(nèi)能與溫度和體積的關(guān)系溫度變時(shí)分子動(dòng)能變,體積變時(shí)分子勢能變,因此物體的內(nèi)能決定于它的溫度和體積,但是這句話卻不能作為判斷兩物體內(nèi)能大小的依據(jù)。如兩物體溫度和體積均相同,而內(nèi)能卻沒有確定的關(guān)系。再如,0OC的冰
2024-11-25 12:20
【摘要】※了解分子平均動(dòng)能和溫度的含義※了解分子勢能與分子間作用力的關(guān)系,知道分子勢能的決定因素※※理解物體內(nèi)能的含義?物體由于運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能,物體與地球之間存在相互作用,把物體舉高之后,物體具有重力勢能.物體中的分子在永不停息地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),是否也具有動(dòng)能?分子之間存在相互作用的引力和斥力,是否分子間也存在勢能?
【摘要】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動(dòng)性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動(dòng),這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動(dòng)情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動(dòng)一小段時(shí)間后,又轉(zhuǎn)到另一
2024-11-26 10:59
【摘要】第九章物態(tài)變化一、固體誘思導(dǎo)學(xué)、液體、氣體的性質(zhì)是什么?形狀流動(dòng)性體積形狀固體不流動(dòng)固定固定液體流動(dòng)固定隨容器形狀改變而改變(不固定)氣體流動(dòng)不固定不固定所以本節(jié)課我們就對固體進(jìn)行探究2.在日常生活中有兩組常見的物質(zhì):一組是玻璃、
【摘要】功和內(nèi)能、熱和內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1.了解內(nèi)能改變的兩種方式:做功、熱傳遞.[來源:][來源:]2.理解內(nèi)能的變化可以分別由功和熱量來量度.3.知道做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的.重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1、改變內(nèi)能兩種方式及內(nèi)能改變量度.2、對做功和熱傳遞對改變內(nèi)能是等效的理解.教具[來源:]細(xì)鐵棒、鐵