【摘要】第十章熱力學定律單元教材分析本章以焦耳的實驗為基礎,研究了功和內能變化、熱和內能變化之間的關系,總結出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內能的兩種方式,兩種方式對改變物體的內能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎上,進一步提出了熱力學第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認識到“第一類永動機”不可能制成,使我們認識到一切與熱現(xiàn)象有關的客觀自然過
2024-12-08 07:25
【摘要】功和內能1.用下述方法改變物體的內能、屬于做功的方式是()氣體陽光下被曬熱2.在給自行車輪胎打氣時,會發(fā)現(xiàn)胎內空氣溫度升高,這是因為(),而容積不變[來源:][來源:學科網(wǎng)]高于胎內氣體溫度,外界不斷對胎內氣體做功
2024-12-08 12:58
【摘要】熱和內能1.若A、B兩物體之間沒有熱傳遞,正確的解釋是()[來源:學科網(wǎng)],且都處在真空中[來源:學.科.網(wǎng)]2.做功和熱傳遞的共同點是()[來源:m]能使系統(tǒng)增加熱量()
2024-12-09 09:26
【摘要】內能分子運動分子平均動能分子運動無規(guī)則存在分子動能一、分子的動能分子做無規(guī)則運動而具有的能量物體里所有分子動能的平均值大量分子的運動速率不盡相同,以中等速率者占多數(shù).在研究熱現(xiàn)象時,有意義的不是一個分子的動能,而是大量分子動能的平均值.分子總動能從微觀上看與分子的個數(shù)和平均動能有關
2024-11-25 12:20
【摘要】,,,,第十章,熱力學定律,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.功和內能2.熱和內能,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第四頁,編輯...
2024-10-20 15:31
【摘要】1.用下述方法改變物體的內能、屬于做功的方式是()被壓縮的氣體陽光下被曬熱2.在給自行車輪胎打氣時,會發(fā)現(xiàn)胎內空氣溫度升高,這是因為()氣體壓強不斷增大,而容積不變高于胎內氣體溫度,外界不斷對胎內氣體做功現(xiàn)象中沒有做功而使物體內能
2024-12-06 14:33
【摘要】第7章第5節(jié)內能【導學案】1、回顧一下必修1與必修2,談談我們認識、研究物體運動的過程。2、列舉一些事例說明:溫度越高,物體內分子的熱運動就越劇烈?3、在學習重力勢能的時候,我們學習了重力做功與重力勢能的關系,說一說重力做正功、負功兩種情況下重力勢能如何變化。4、如果把重力做功與重力勢能的關系
2024-11-28 02:49
【摘要】 一、教學目標: 物理觀念: 1.知道什么是絕熱過程。 2.從熱力學的角度認識內能的概念。 3.理解做功與內能改變的數(shù)量關系。 4.理解內能的改變與做功的方式、過程無關。 5.知...
2025-04-05 05:43
【摘要】思考:請同學們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高?一、熱傳遞兩個溫度不同的物體互相接觸時溫度高的物體要降溫,溫度低的物體要升溫,并將持續(xù)到系統(tǒng)間達到熱平衡即溫度相等為止,這個過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式:熱傳導、熱對流、熱輻射動畫:熱傳遞3、熱傳遞有三種方式:熱傳導、熱對流、熱輻射。
2024-11-26 11:01
【摘要】2、液體教案三維目標知識與技能1、知道液體的宏觀性質(具有一定的體積,不易壓縮,有流動性),2、了解液體的微觀結構:液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動,但液體分子沒有固定不變的平衡位置.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象.4、了解表面張力現(xiàn)象在實際中的應用,并能解釋一些簡
2024-12-17 06:56
【摘要】※了解分子平均動能和溫度的含義※了解分子勢能與分子間作用力的關系,知道分子勢能的決定因素※※理解物體內能的含義?物體由于運動而具有動能,物體與地球之間存在相互作用,把物體舉高之后,物體具有重力勢能.物體中的分子在永不停息地做無規(guī)則的熱運動,是否也具有動能?分子之間存在相互作用的引力和斥力,是否分子間也存在勢能?
2024-11-26 11:00
【摘要】宜興市銅峰中學高三年級物理學科第一輪復習講學稿用油膜法估測分子的大小、溫度和內能主備:朱建榮審核:謝繼超【學習目標】1、知道溫度和溫標的概念;2、學會用油膜法估測分子的大小;明確分子動能、分子勢能和內能的含義。(重點)【知識要點】一、用油膜法估測分子的大小1.實驗原理實驗
2024-12-16 16:11
【摘要】功和內能、熱和內能教學目標1.了解內能改變的兩種方式:做功、熱傳遞.[來源:][來源:]2.理解內能的變化可以分別由功和熱量來量度.3.知道做功和熱傳遞對改變物體內能是等效的.重點、難點分析1、改變內能兩種方式及內能改變量度.2、對做功和熱傳遞對改變內能是等效的理解.教具[來源:]細鐵棒、鐵
2024-12-16 22:29
【摘要】物體的內能【教學目標】1.在物理知識方面要求:[來源:學科網(wǎng)](1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關,知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內能,物體的內能與哪個宏觀量有關,能區(qū)別物體的內能和機械能。(4)知道做功和熱
2024-11-27 20:20
【摘要】第七章分子熱運動能量守恒五、物體的內能一、分子的動能溫度1.分子動能:組成物體的分子由于熱運動而具有的能叫做分子動能.2.平均動能:物體里所有分子動能的平均值叫做分子熱運動的平均動能.3.溫度(1)宏觀含義:溫度是表示物體的冷熱程度.(2)微觀含義(即從分子動理論的觀點來