【摘要】“學程導航”課時教學計劃施教時期年月日教學內(nèi)容認一認5共幾課時1課時第1課時課型講讀第幾課時教學目標16個漢字，讀準字音，分清字形。。教學重難點讀準字音，分清字形，了解字義。教學資源掛圖、生
2024-12-13 09:46
【摘要】認一認2教學目標：看圖認識漢字8個漢字，能讀準字音，初步了解字義，認清字形。教學重點：讀準8個漢字的字音。教學難點：認清8個漢字的字形。教學方法：朗讀法、情景教學法。教具準備：字卡、圖片、貝殼等。課時安排：1課時教學進程一、唱一唱，歌曲導入喔、喔，天亮了，太陽出來了，花兒也笑了。我聽說
2024-11-27 19:54
【摘要】《認一認4》教學實錄一、游戲?qū)?，激發(fā)興趣師：小朋友想和老師一起做游戲嗎?生：想。師：游戲的名字叫“跟我學”，請小朋友聽清楚，看準了，咱們現(xiàn)在就開始。請你跟我拍拍手。(師拍手)生：我就跟你拍拍手。(生跟著拍手)師：請你跟我笑一笑。生：我就跟你笑一笑。師：請你跟我
2024-11-28 00:43
【摘要】認一認3人口手足舌牙耳目金木水火山石田土蟲貝魚鳥羊犬龜鹿絲麻毛皮竹禾米谷有個老公公，面孔紅彤彤。他來天就亮，他走黑洞洞。猜謎語⊙日（rì）月（yuè）yuèyá月牙yuè
2024-08-29 00:02
【摘要】第二課時教學內(nèi)容：學習韻文三、四句。教學目標：1、正確、流利地朗讀韻文三、四句，初步認識小學生日常學習生的規(guī)律。2、學會4個生字，1個新筆畫。教學過程：
【摘要】第一篇：蘇教版一年級上冊《冰花》第二課時教學設計 第二課時： 教學內(nèi)容：朗讀課文、理解課文。課時目標：1、1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文，認識冰花的一些特征，培養(yǎng)學生熱愛自然...
2024-11-19 03:07
【摘要】第一篇：蘇教版一年級上冊《jqx》第二課時教學設計 第二課時 教學內(nèi)容：jqx與單韻母相拼。 課時目標： 學會聲母j、q、x，讀準音，認清形，正確書寫。 教學進程： 一、組織學生復習j、q...
2024-11-19 03:19
【摘要】?《認一認3》???【評者按】我聽到不少執(zhí)教一年級國標本的老師反映：《認一認》這種類型的識字教材我們沒教過，教材中安排《認一認》的意圖是什么，應當怎么教，心里沒有個底?，F(xiàn)將銅山縣茅村實驗小學李方老師執(zhí)教的《認一認3》推薦給大家，以供參考。師：小朋友想和老師一起做游戲嗎?生：想。師：游戲的名字叫“跟
2024-11-28 00:44
【摘要】第一篇：蘇教版一年級語文上冊《這兒真好》第二課時教學設計 蘇教版國標本一年級下冊的課文《這兒真好》是一篇童話故事。課文講述了一只小熊找朋友的故事，告訴我們改善環(huán)境，保護環(huán)境的重要性。全文共分為三個部...
2024-10-17 19:18
【摘要】課題aneninunün課型新授課時第一課時教學目標1、鞏固復韻母的發(fā)音要領。2、自主學習前鼻韻母anenin和整體認讀音節(jié)yuan、yin，讀準音，記清形，正確書寫。3、準確拼讀聲母和前鼻韻母組成的音節(jié)，讀準三拼音節(jié)。重點讀準前鼻韻母的發(fā)音。
2024-11-27 21:31
【摘要】（蘇教版）一年級語文教案《認一認５》一、教學要求1、能夠正確認識16個漢字，能夠讀準字音，分清字形。2、能夠根據(jù)圖畫初步了解這些字的意思。二、設計思路本課是認一認的最后一課，共有16個漢字，其中有的是古代兵器的名稱，有的是牲畜和交通工具的名稱，有的是農(nóng)作物和動物身體某一部分的名稱。在教學過程中，根據(jù)學生
【摘要】《冰花》第二課時教學設計【教材分析】《冰花》是蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文生動地描繪了冰花千姿百態(tài)和晶亮潔白。課文共有三個自然段，第一自然段，寫小童清晨醒來看見了一朵朵冰花。第二自然段，寫小童告訴媽媽，他看見了冰花以及冰花是什么樣子的。第三自然段寫媽媽告訴小童冰花是哪里來的。語言優(yōu)美生動，充滿了童真童趣。文中配有插圖，與課文內(nèi)容緊密
【摘要】一年級第二課第二課時教學內(nèi)容：1、認讀走與跑的節(jié)奏，并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學目標：1、能夠整齊演唱歌曲，學習用歌聲及動作表達歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時值與長短，通過創(chuàng)編活動，讓學生準確地掌握它的長短，并培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)作能力。。教學過程：一、復習上節(jié)學習的內(nèi)容：1、
2024-11-30 02:05
【摘要】 一、教學要求： 1、通過游戲串起，使學生能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。 ...
2024-10-07 02:19
【摘要】蘇教版語文第一冊《認一認1》教學設計張家港市乘航小學陳莉花教學內(nèi)容：認識“人口手足舌牙耳目”8個漢字。教學要求：認識8個漢字能夠讀準字音，認清字形；通過觀察畫面，初步了解字義。教學重點、難點：認識這些漢字，并激發(fā)學生學漢字的熱情。教學準備：多媒體課件，生字卡片
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