【摘要】識(shí)字4教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字及新詞,認(rèn)識(shí)兩個(gè)新的偏旁“金字旁、月字旁”2.正確、流利、流利有感情地朗讀和背誦兒歌,理解兒歌表達(dá)的意思。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)兩個(gè)新的偏旁部首:金字旁、月字旁,學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,正確書寫和運(yùn)用。2.有感情地朗讀和背誦兒歌,并初步理解兒歌表達(dá)的意思。教學(xué)難點(diǎn)1.初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)
2024-11-28 00:35
【摘要】識(shí)字7第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字7教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的詞語。會(huì)正確、美觀地書寫“亭、聞、鳴”。2、通過觀察圖畫體會(huì)宇義,初步了解象形字、會(huì)意字的構(gòu)宇特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。教學(xué)重點(diǎn):能把本課生字正確、美觀地書寫出來。教學(xué)難點(diǎn):通過觀察圖畫體會(huì)宇義,初步了解象形字、會(huì)意字的構(gòu)宇特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣
【摘要】人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字2》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))謝崗鎮(zhèn)謝崗小學(xué)謝銀英教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課生字、詞。2、正確、流利地朗讀課文,積累詞語,體會(huì)詞語的節(jié)奏感。3、留心觀察校園生活,體驗(yàn)課余生活的多彩與樂趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生字詞,朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):感知詞句意思,感悟詞語的準(zhǔn)確
【摘要】識(shí)字7備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。2、看圖讀熟詞語,能借助圖畫理解詞語,把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物結(jié)合起來。教學(xué)重、難點(diǎn):看圖讀熟詞語,能借助圖畫理解詞語,把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物結(jié)合起來。教具準(zhǔn)備:詞語卡片教學(xué)掛圖教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀課文課時(shí)目標(biāo):
2024-11-28 00:34
【摘要】識(shí)字5第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利地朗讀課文。2.能學(xué)會(huì)本課的生字,正確、美觀地書寫生字。3.初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、美觀地書寫。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、寫字。教具學(xué)具準(zhǔn)備:生字卡、掛圖。教學(xué)過程:一.情境導(dǎo)入小朋友,你們誰不怕冷?請(qǐng)舉手!啊,小朋友都不
2024-11-27 21:27
【摘要】識(shí)字6一.激趣導(dǎo)入,你去過動(dòng)物園嗎?都見到過哪些動(dòng)物?(指名交流)!今天我們要學(xué)的識(shí)字6就是由動(dòng)物的名稱組成的詞串。,師板書課題(齊讀課題)你們想不想到野生動(dòng)物園里去參觀參觀?(想)(出示老虎圖片)可是百獸之王——老虎卻發(fā)話了:你們要想來參觀,必須要闖過三關(guān)
2024-11-27 19:53
【摘要】☆教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字,能正確、規(guī)范地書寫,理解由生字組成的詞語,正確、流利地朗讀詞語。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物與所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語。3.了解大自然的美麗景色以及有關(guān)的民族風(fēng)情?!罱虒W(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,能按筆順正確書寫田字格中的8個(gè)生字;能按字的結(jié)構(gòu),把字寫端正、
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語文《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。能正確、流利地朗讀課文。過程與方法:《識(shí)字8》是國(guó)標(biāo)本蘇教版...
2024-10-28 14:10
【摘要】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版 二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版 教材分析: 本是形聲字歸類識(shí)字。教材由插圖、4個(gè)生字組成的詞語、兒歌三部分組成。插圖旨在讓學(xué)生了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律...
2024-11-04 17:09
【摘要】《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課的生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語。2.讓學(xué)生了解象形字的構(gòu)字特點(diǎn)。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字,正確書寫:了解象形字的構(gòu)字特點(diǎn)。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影,生字卡、小黑板。主要板書安排
【摘要】蘇教版二上《識(shí)字8》教學(xué)實(shí)錄一、談話交流,猜謎激趣導(dǎo)入。師:小朋友們,認(rèn)識(shí)我嗎?生:不認(rèn)識(shí)。師出示屏幕上的學(xué)校和姓名介紹:現(xiàn)在呢?生:你是陶老師。師:謝謝你親切的稱呼。還有嗎?生:你是南京市游府西街小學(xué)的老師。師:謝謝你這么完整地說出了我學(xué)校的名字。我聽說致遠(yuǎn)外國(guó)語學(xué)校二(1)班的小朋友特別
2024-12-14 00:26
【摘要】識(shí)字3教材分析:《識(shí)字3》是看圖會(huì)意識(shí)字(認(rèn)識(shí)象形字)。課文中的兒歌為識(shí)字提供了一個(gè)語境,通過兒歌的朗讀,不僅鞏固本課的生字,而且開闊學(xué)生思維。如綠蠟筆還可以畫什么?藍(lán)蠟筆呢?編者通過韻文在情境中識(shí)字,不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高識(shí)字能力,而且為今后的閱讀、寫作做好必要的儲(chǔ)備。另外,課文配以相應(yīng)的圖畫,圖文對(duì)照也可以幫助學(xué)生識(shí)字和理解詞義
2024-11-28 01:15
【摘要】課題識(shí)字1教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利有感情地朗讀詞串。2、指導(dǎo)看圖,整體感知,憑借課本,引導(dǎo)學(xué)生利用漢語拼音和漢字的基本知識(shí)自學(xué)生字。3、了解水鄉(xiāng)秋天的特點(diǎn),積累詞語。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)本課的生字,能按筆順正確地書寫,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫的端正、勻稱。2、“蘆”、
【摘要】識(shí)字1教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上面的字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語。2.認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征,感受秋天水鄉(xiāng)的美麗。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征,感受秋天水鄉(xiāng)的美麗。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、課件教學(xué)過程:第一課時(shí)
【摘要】識(shí)字一第一課時(shí)★、流利、有感情的朗讀課文。▲,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入。1、出示江南漁舟、民居、荷塘圖,引入新課。2、教師板書課題,學(xué)生齊讀。二、借助拼音,初讀識(shí)字。(一)初讀課文,讀準(zhǔn)字音。1、學(xué)生自由拼讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)
2024-12-13 09:36