蘇教版四年級上冊一路花香教學設計2-文庫吧資料
2024-11-27 21:47本頁面
【正文】 每一件東西、每一個人都有自身存在的價值 教學反思 ： 《一路花香》 是蘇教版小學語文第七冊 14 課內容，本課是 則寓言，主要講了一個故事：一只有裂縫的水罐在完好水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它從它的裂縫里漏出的水澆灌出了美麗的花。 總結 ： 希望同學們能像這些英雄人物一樣，能正視自己的不足，做生活的強者 布置作業(yè) ： 有感情地朗讀課文。（相機板書：每 一 件東西、每 一 個人都有他自身存在的價值） 拓展延伸 ： 生活中每個人都有缺點和不足，有的人也因此自卑、難過，對生活、學習失去了信心！我們身邊就有這樣的人，我們如何象挑水工那種知人善用，善于發(fā)現(xiàn)其長處，引導其發(fā)現(xiàn)自己人生的價值呢？讓我們送給他信心和勇氣，對他說幾句話吧?。ɡ纾赫Z，數(shù)成績不好，但體育有特長；有口吃，但有美術的天才） 出示一些身殘志堅的人物的圖片資料，如 ： 桑蘭、張海迪、海倫、霍金等。 ③ 這篇課文是一篇寓言，那么這則寓言告訴我們一個什么道理呢？指名說 。 (3) 指名讀出所寫內容 ,評價：同學 們寫得多美呀，這一路花香的美景肯定會使每一個經(jīng)過這里的人心曠神怡、如癡如醉的，可這個有裂縫的水罐卻只感到 一 ．絲快樂． ． ． 為什么呢？為什么呢？ 還是讓挑水工來告訴它吧 ① 指名有感情朗讀挑水工的話。 （文字為紅色） (2) 指導練筆：這美好的景象還有哪些？破水罐還會看到些什么？啟發(fā)想像指導寫話。）你覺得挑水 工是個怎樣的人？ (5)再讀挑水工的話，體會他說話的巧妙。 (3)正因為破水罐一直心存愧疚，所以在兩年后的一天，破
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