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幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃5篇-文庫吧資料

2024-09-02 11:53本頁面
  

【正文】 》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 保持個(gè)人儀表整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生。 練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號(hào)變向、變速走 。 邀請(qǐng)家長來園與幼兒共慶 “ 六一 ” 。家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。與家長建立平等和諧的關(guān)系。 召開家長會(huì),讓家長了解 學(xué)期教育工作計(jì)劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。 根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。 堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng) 之中,創(chuàng)造性的使用新課程。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。 由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級(jí)體,有些工作還不熟悉。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。 二、工作思路: 以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。 挑食現(xiàn)象仍存在。 部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí) 。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,我 們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象: 孩子間存在較大的能力差異。在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù) 。對(duì)周圍 自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,主動(dòng)使用禮貌用語與老師、同伴交談 。在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手 。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。 鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。 午睡時(shí)繼續(xù)開展 “ 聽故事入睡 ” 的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦。 五、個(gè)別教育 對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長密切配合,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好 “ 隔代家長 ” 的思想工作,取得他們的支持和配合。 樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。 進(jìn)一步發(fā)揮 “ 家長信箱 ” 的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化 (口頭、便條、電話、家長接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等 ),以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在 園的生活情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題。 充分發(fā)揮 “ 家園聯(lián)系欄 ” 的作用,確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè) “ 教育心得 ” 、 “ 開心寶貝 ” 等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。 四、家長工作 通過期初、期末家長會(huì)及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。 在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。 保育工作 保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。 注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。 加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。 教育工作 教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。節(jié)約用水、用電、用 紙等。 合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣 。 三、工作目標(biāo)及具體措施 班級(jí)管理 樹立 安全第一 思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。 鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。 采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn) “ 環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。積極鼓勵(lì)幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識(shí)。 擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。 幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾 “ 平等對(duì)待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差 .,自我控制意識(shí)較差,喜歡以自我為中心,對(duì)老師提出的常規(guī)要 求漠不關(guān)心。從一個(gè)月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成 。并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長 ! 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃 5 篇 (三 ) 新年新氣象,本學(xué)期我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把工作做得更科學(xué)、更具體,使每個(gè)都有進(jìn)步 。 做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評(píng)語,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等。 對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。 六月份工作安排 開展慶 “ 六 繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。開展半日開放活動(dòng)。學(xué)習(xí)跳繩的技能。 以 “4 月 22 日地球日 ” 、 “ 愛鳥周 ” 為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺(tái)》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。 預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。 四月份工作安排 結(jié)合主題活動(dòng) “ 春天 ” ,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。 召開本學(xué)期家長會(huì),宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。 豐富自然角,并填寫觀察記錄表。 開展三八節(jié)主題活動(dòng)《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及堂常規(guī)的培養(yǎng)。 五、月工作安排 二、三月份工作安排 打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。 豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長和幼兒的安全意識(shí)。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展 。 提高家長,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度進(jìn)行幼兒園一日生活。 三、衛(wèi)生保健 嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。 學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。知道為集體爭光,不做損害班級(jí)的事情。 愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話 。 游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。 積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭不搶,愛護(hù)體育器械。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng) (繞口令 )、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。 鍛煉后能安靜的 在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。 知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查
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