蘇少版美術(shù)四上能干的腳教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 19:19本頁(yè)面
【正文】 結(jié)構(gòu)，特征，用幾何形去總結(jié)它們的基本型。 師：我們一起來(lái)看一看能跳出優(yōu)美舞姿的丹頂鶴，它又有著怎樣的一雙腳呢 ？（出示丹頂鶴腳的圖片） 生：。 師：除了這些參賽選手外，冬運(yùn)會(huì)還請(qǐng)來(lái)了一位表演嘉賓。 師：我們可以用扇形去概括它們（出示課件）。（課件） 同學(xué)們想一想在我們生活中還有哪些動(dòng)物也和它們長(zhǎng)著類(lèi)似的腳呢？ 生：。 師：你能夠告訴大家蹼的作用嗎？ 生：。上半場(chǎng)的比賽項(xiàng)目是游泳，同學(xué)們猜一猜哪些動(dòng)物會(huì)報(bào)名參賽呢？（課件出示從網(wǎng)上搜索到的一張圍滿(mǎn)各種卡通動(dòng)物的圖片） 生：。 師：原來(lái)腳除了走路外，還會(huì)奔跑，游泳和跳躍呢，它可真能干呀?。?課件 出示完整課題） 二 新授 師：冬運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多動(dòng)物。（課件出示“腳”字） 師：除了小鴨和小貓參加冬運(yùn)會(huì)外，還有很多動(dòng)物也正在趕去的路上呢。 師：你們是怎么猜出來(lái)的？ 生：。 教學(xué)過(guò)程： 一 情境導(dǎo)入 師：冬天到了，天上下起 了雪花，而森林中的動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)冬運(yùn)會(huì)。 教學(xué)方法： 本課以多媒體演示，學(xué)生欣賞感受為主，教師引導(dǎo)為輔、幫助學(xué)生突破重、難點(diǎn)。 畫(huà)出你感興趣的動(dòng)物的腳，畫(huà)出它們各自不同的特征。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、范畫(huà)。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)抓住各種腳的特征，并能用繪畫(huà)的方法表現(xiàn)它們。 認(rèn)知： 學(xué)會(huì)觀(guān)察各種動(dòng)物的腳。 本課的教學(xué)中心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察和把握事物特征的能力，學(xué)會(huì)觀(guān)察各種動(dòng)
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