蘇少版美術四上鞋的聯想說課稿-文庫吧資料

【摘要】22《鞋的聯想》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的6號考生，今天我抽到的題目是《鞋的聯想》，本課是蘇教版美術教材第七冊第22課，本課是鞋單元的第三課，是聯想畫教學。通過欣賞、觀察、啟發(fā)聯想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力，設計一系列新穎有趣、獨具匠心的鞋子新形象，所以本課是最具創(chuàng)新價值的一個內容。我將從教材、、教法學法、教學過程及板

2024-11-27 17:49

蘇少版美術四上鞋的聯想教案設計-文庫吧資料

【摘要】四年級美術“鞋的聯想”教學設計教材分析：鞋是人們必不可照的生活用品。因為鞋的造型獨特，所以人類能夠由鞋的設計產生豐富的創(chuàng)意聯想，體現人類的高度智慧。本課通過欣賞各種各樣美麗的鞋，以及各種奇思妙想的聯想作品，通過啟發(fā)聯想，訓練學生思維的變通性、發(fā)散性，豐富學生的想象力，挖掘創(chuàng)造潛能，并在生活活動中體驗臉型帶來的樂趣。教學內容：蘇教版課程標準實驗教科書

2024-11-27 20:04

蘇少版美術四上美術標志教學設計-文庫吧資料

【摘要】標志課業(yè)類別：設計·應用教材分析：《標志》是小學美術教學階段“設計·應用”學習領域的課程，是為學生學習和了解標志設計而設置的。標志的設計既要信息傳達準確，又要做到形象美觀、簡練，而組合形式更要單純，標志的設計整體形象又必須個性鮮明，設計要求是比較高的。學習時要引導學生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、

2024-12-13 03:49

蘇少版美術四上廚房教學設計-文庫吧資料

【摘要】第十二課廚房教材分析：飄出飯香的廚房，我們天天都能感受到，那形狀各異的鍋碗瓢盆，五顏六色的新鮮蔬果，每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人，學會多角度觀察事物，運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構圖。使畫面的內容豐富，并表現出廚房的生活氣息。教學目標：1、認知目標

2024-11-27 19:19

蘇少版美術四上賀卡教學設計-文庫吧資料

【摘要】主備人陸華復備人復備教學內容選擇各種材料制作賀卡，培養(yǎng)對藝術美的感受能力，大膽新穎地表達自己的創(chuàng)意教學目標1開闊學生的視野，培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設計賀卡，體驗繪制的樂趣3表達自己美好的祝愿，增進情感的交流教學重點認識、了解各種賀卡，并能動手繪制一張教學難點材料運用

2024-11-28 01:25

蘇少版美術四上我也能做鞋說課稿-文庫吧資料

【摘要】21、《我也能做鞋》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的號考生，今天我抽到的題目是《我也能做鞋》，我將從教材、、教法、學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材：１、教材簡析本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第21課。學習本課在于最大限度激發(fā)學生的創(chuàng)造力。將想象

2024-12-01 01:05

蘇少版美術四上能干的腳教學設計-文庫吧資料

【摘要】《能干的腳》教學設計教學背景：現代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，因此，美術課程特別重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，采取多種方法，幫助學生學會運用美術的方法，將創(chuàng)意轉化為具體成果。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現，找到不同知識之間的關聯，發(fā)展綜合實踐能力，創(chuàng)造性地解決問題。在我執(zhí)教《能干的腳》一課時，我努力實踐著新課標

2024-11-27 19:19

蘇少版美術四上瓜果的想象教學設計-文庫吧資料

【摘要】蘇教版美術第3課瓜果的想像一、教學目標：１、了解瓜果在大小、形狀、色彩和質感等方面的不同特點；２、能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多中方法設計制作作品；３、引導學生感知美存在于生活之中，激發(fā)學生大膽參與和積極創(chuàng)作的興趣。二、教學重、難點：重點：充分想像，巧妙運用拼接、切挖、組合等方法難點：創(chuàng)造性地使用材料，大

2024-11-27 17:49

蘇少版美術四上奇怪的夢教學設計-文庫吧資料

【摘要】附：鄭梁梅學校小學部電子備課表格紙樣式國標本蘇教版小學美術四年級上冊教案課題奇怪的夢主備教師:楊孜階教

2024-12-13 03:49

蘇少版美術四上字的聯想教學設計-文庫吧資料

【摘要】字的聯想教案一、設計內容《字的聯想》一課為蘇教國標版小學美術第九冊第16課，屬于【造型·表現】領域的第一課。本課主要讓學生聯系生活實際，通過豐富的想像，創(chuàng)造性的設計美化漢字。從而達到提高他們的想像力、創(chuàng)造力和美化生活的能力。學習重點：學習字的聯想設計方法，即字形聯想設計法和字意聯想的設計方法。學習難點：學生用字的聯想設計方法

2024-12-13 03:49

蘇少版美術四上包的世界教學設計-文庫吧資料

【摘要】淮安曙光雙語學校集體備課基礎教案設計稿教學目標:1、認知目標：認識和了解各種式樣和材質的包，培養(yǎng)初步的設計意識。2、操作目標：鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現方法設計繪制一款包。3、情感目標：體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)學生觀察表現和美化生活的情感。教學重點：觀察、分析、表現報的造型，培養(yǎng)學生的審美能力。

2024-11-28 01:26

蘇少版美術四上近大遠小教學設計-文庫吧資料

【摘要】一、教學目標1、運用直接觀察及各種生活經驗去掘"近大遠小"的透視規(guī)律。2、鼓勵學生運用"近大遠小"的知識進行創(chuàng)作或評論美術作品。二、教學過程設計（一）課前準備：1、師生共同收集有關"近大遠小"的資料，如：大師作品、彩色鋼筆等。2、準備豐富的繪畫工具及材料，如：水彩、水粉、油

2024-12-13 03:49

蘇少版美術四上冷色與暖色教學設計-文庫吧資料

【摘要】4、《冷色暖色）》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的號考生，今天我抽到的題目是《冷色暖色》，下面我從教材分析、教法學法、教學過程、板書設計等方面來談談我對本課的教學設想。說教材本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第四課，為以后色彩知識等教學打下堅實的基礎。其主要知識為色彩的冷暖，是加強學

2024-12-14 00:15

蘇少版美術四上迷人的游樂場教學設計-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學美術第七冊9迷人的游樂場教學目標：1、認知目標：了解自己在游樂場玩過的游戲項目和游樂器材的造型。通過教學，使學生從記憶到現實再創(chuàng)作設計，表達感覺。2、操作目標：培養(yǎng)學生熱愛集體，熱愛生活的思想感情，學會融入到集體的環(huán)境中，學會與他人相處。3、情感目標：鞏固各種繪畫方法，學會用適合的繪畫方法表現物體。用繪畫等形式表現

2024-11-28 01:25

蘇少版美術四上廚房說課稿-文庫吧資料

【摘要】12、《廚房》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的1號考生，今天我抽到的題目是《廚房》這課的課型是造型表現，課時：1課時，是江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第7冊第12課《廚房》一課，我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。說教材廚房的變遷反映了社

2024-12-01 01:05

蘇少版美術四上美麗的鞋教學設計-文庫吧

蘇少版美術四上美麗的鞋教學設計-wenkub

蘇少版美術四上美麗的鞋教學設計(已修改)

蘇少版美術四上美麗的鞋教學設計(編輯修改稿)

蘇少版美術四上美麗的鞋教學設計-wenkub.com