蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題7-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四課時(shí)液化班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一，填空：1．物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫液化．液化有兩種方式是和．液化過(guò)程中物質(zhì)要熱(選填“吸”或“放”)．2．燒水時(shí)，打開(kāi)鍋蓋后，會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋蓋上有許多水珠滴下，這是用的方法使水蒸氣

2024-12-13 02:58

蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)汽化和液化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。能力目標(biāo)1．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程，體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，了解圖象是一種比較直觀的物理變化

2024-11-27 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計(jì)]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識(shí)，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見(jiàn)。但學(xué)生平時(shí)的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時(shí)進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時(shí)探究沸騰現(xiàn)象，另一課時(shí)用和沸騰對(duì)比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過(guò)學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2024-11-27 21:14

蘇科版初中物理八上22汽化和液化10-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程，體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，了解圖象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2024-11-27 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點(diǎn)的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，注意改變過(guò)去過(guò)于注重知識(shí)的傳授、老師講學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式，通過(guò)課前布置學(xué)生通過(guò)查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機(jī)”的知識(shí)等形式，有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”

2024-11-27 17:33

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-文庫(kù)吧資料

【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過(guò)程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素?！具^(guò)程與方

2024-12-17 04:35

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(7)-文庫(kù)吧資料

【摘要】我從事科學(xué)探究的動(dòng)機(jī)，來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏止的渴望，而不是別的什么目的?！獝?ài)因斯坦讓我們攜手并進(jìn)，共度一段美好時(shí)光。（第1課時(shí)）【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程列舉一些生活中常見(jiàn)的汽化現(xiàn)象【活動(dòng)】蒸發(fā)沸騰【方式一】蒸發(fā)

2025-03-17 16:40

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-文庫(kù)吧資料

【摘要】（水）（水蒸氣）用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什么變化?手感覺(jué)如何？溫度計(jì)液泡蘸酒精，酒精有什么變化?溫度計(jì)示數(shù)怎樣變化？致冷作用以晾衣服為例，猜想影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，并說(shuō)出你的理由？1、蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的高低有關(guān)2、蒸發(fā)的快慢可能與液體表面積有關(guān)3、蒸發(fā)的快慢可

2024-12-08 04:04

蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-文庫(kù)吧資料

【摘要】：物質(zhì)從______變?yōu)開(kāi)__________和____。沸騰的時(shí)候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液態(tài)氣態(tài)沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過(guò)程中，雖然繼續(xù)對(duì)它加熱，它卻保持一定的溫度不變。回顧舊知?汽化的兩種方式：蒸發(fā)和

2024-12-08 04:04

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】汽化和液化第2課時(shí)沸騰觀察水的沸騰學(xué)生實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材：溫度計(jì)、燒杯、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)等實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察水沸騰前后氣泡和水的溫度變化情況。按實(shí)驗(yàn)裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器.用酒精燈給溫水加熱至沸騰.當(dāng)水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度.同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直到水沸騰并

2025-03-17 08:23

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】，掌握汽化的兩種方式。，了解液體蒸發(fā)會(huì)吸熱的特點(diǎn)以及液體蒸發(fā)的應(yīng)用。，認(rèn)識(shí)水沸騰的特點(diǎn)。，經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過(guò)程，了解圖像是一種直觀表示物理量變化的方法?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式：和。發(fā)生的的汽

2025-03-16 21:25

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題2-文庫(kù)吧資料

【摘要】二、汽化和液化(2)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察水的沸騰，會(huì)記錄數(shù)據(jù)、描繪圖像，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程2、知道圖像是一種能直接反映物理量變化的過(guò)程，能從圖像中獲得有關(guān)信息。3、了解蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)?！菊n前準(zhǔn)備】1、在家中觀察燒開(kāi)水，了解水沸騰前、沸騰

2024-11-23 07:27

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(8)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問(wèn)題：?黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見(jiàn)到過(guò)類似的現(xiàn)象嗎？一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式沸騰1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例，讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有哪些

2025-03-17 16:44

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(6)-文庫(kù)吧資料

【摘要】霧汽化和液化(二)雨霧露它們都是水的液態(tài)，都是由水蒸氣變來(lái)的,本節(jié)課我們就要研究一下它們的形成原因活動(dòng)：模擬大自然中雨的形成熱的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)液化時(shí)氣體會(huì)放出熱量條件:熱的氣體遇冷,越冷液化越明顯1、用嘴對(duì)準(zhǔn)自己的雙手呵氣，幾秒鐘后手有何感覺(jué)？吹氣呢

2025-03-17 08:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化ppt課件5-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)汽化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化思考:物質(zhì)分為哪三態(tài)?如果給水加熱,水會(huì)變成什么?水水蒸氣(液態(tài))(氣態(tài))：沸騰蒸發(fā)[探討]⑴一杯水放在桌子上，幾天以后會(huì)這樣？⑵一杯正在加熱的沸水，加熱幾小時(shí)以后會(huì)這樣？活動(dòng)：觀察蒸發(fā)現(xiàn)象

2024-11-27 09:55

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