3建設(shè)學習型組織提升競爭力-文庫吧資料
2024-08-26 20:02本頁面
【正文】 所局 域網(wǎng)，購置了各類電腦、投影儀等現(xiàn)代設(shè)備，基本實現(xiàn)了辦公自動化。 二、加大學習投入，營造獨特的組織文化 建設(shè)學習型組織，離不開一定的資金保障。并根據(jù)個人培訓需求，出臺了具體培訓計劃，給每一位員工度身訂做不同的個性化發(fā)展空間。中層管理者的這種壓力又相應地感染帶動了普通員工，大家由 “ 要我學 ” 變成 “ 我要學 ” ，學習理論、鉆研技術(shù)蔚然成風。大家普遍意識到，要承擔起新的責任、適應新的要求，學習是唯一的途徑。 xx 年以來，先后從社會公開招聘碩士研究生和高級技術(shù)人才 15 名，其中已有 1人擔任所長助理、 2 人成為部門主管，大部分已經(jīng)成為管理和技術(shù)骨干。 領(lǐng)導班子認識統(tǒng)一后，為把這種理念滲透給每一位員工，所里以制度建設(shè)為切入口，通過形成一定的外部壓力，來激發(fā)員工 第 2 頁 共 5 頁 內(nèi)在的學習動力。帶著這樣的理念，所領(lǐng)導班子認真研讀、帶頭實踐學習型組織的理論，自覺做學習型組織的第一設(shè)計者、第一宣傳者、第一身體力行者。 一、更新管理理念，為全員學習搭建個性空間 質(zhì)檢所是政府依法設(shè)置的第三方綜合檢驗機構(gòu)，擔負著為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督提供技術(shù)支持和服務經(jīng)濟建設(shè)的重任。 第 1 頁 共 5 頁 建設(shè)學習型組織提升競爭力 當前，國內(nèi)檢驗機
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1