泉水教案及反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】泉水教案及反思 　　泉水教案及反思1教學(xué)目標(biāo)： 　　1知識(shí)：會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。 　　2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 　　3情感：認(rèn)識(shí)泉水“多、清、甜、美”的...

2024-12-07 00:48

泉水教案一--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《泉水》教案一 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：1、知道泉水多、清、甜、美的特點(diǎn)。正確流利有感情地朗讀課文。背誦自己 喜歡的部分。 2、讀懂課文，體會(huì)泉水一路奉獻(xiàn)的精...

2025-04-05 12:52

泉水教案二--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《泉水》教案二 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫9個(gè)字。主動(dòng)積累優(yōu)美詞句。 、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 、清、甜、美的特點(diǎn)，體會(huì)泉水一路奉獻(xiàn)的精神...

2025-04-03 21:07

泉水教案設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 泉水教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) “罐”等8個(gè)生字，會(huì)寫“股”等3個(gè)生字。 、流利地讀好全文，品詞賞句、積累語(yǔ)言。 “多、清、甜、美”的特點(diǎn)，初步體驗(yàn)泉水的歡快、...

2025-04-15 03:16

小池word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】古詩(shī)《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)09初教2班（59）號(hào)【教學(xué)內(nèi)容】：古詩(shī)《小池》【教學(xué)年級(jí)】：一年級(jí)下冊(cè)【教材分析】：楊萬(wàn)里，南宋詩(shī)人，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。是我國(guó)古代寫詩(shī)最多的作家之一。他的詩(shī)通俗清新，流暢自然。這首七言絕句《小池》，以清新活潑的語(yǔ)言，描繪了一幅初夏荷花池的美景圖，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然景物由衷的熱愛?！窘?/span>

2024-11-27 11:01

夾竹桃word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】19、夾竹桃執(zhí)教者：大慶路小學(xué)荊吉教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦四、五自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“??無(wú)??不??”和“??無(wú)不??”造句。3、理解作者為什么喜愛夾竹桃，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)夾竹桃的喜愛之情。教學(xué)工具和資源：天士博

2024-11-27 06:11

藏戲word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】7藏戲（教學(xué)案）六年級(jí)下冊(cè)二單元語(yǔ)文主備人：唐慧檢備人：領(lǐng)導(dǎo)審閱：一、教學(xué)目標(biāo)1、布置學(xué)生自學(xué)掌握讀記詞語(yǔ)：劇種、面具、激流、發(fā)誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、敦厚、夸張、描述、演繹、哄堂大笑、能歌善舞、別無(wú)所求、蜂擁而來(lái)、鋪天蓋地、肅然起敬、美不勝收。2

2024-11-27 06:06

春曉word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：4、春曉教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“古、詩(shī)、首、眠”等13個(gè)生字，會(huì)寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。3、感受春天的美好，培養(yǎng)學(xué)生喜愛春天、喜愛大自然之情。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)字詞、背誦古詩(shī)難點(diǎn)：理解意境課前準(zhǔn)備：有關(guān)春天的圖片和課件。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)

2024-11-27 06:08

墨梅word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課時(shí)墨梅教材分析：《墨梅》是一首題畫詩(shī)，是詩(shī)人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文，感悟詩(shī)人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情懷，領(lǐng)悟本課借物言志的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)

2024-12-07 12:16

雷雨word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】洹濱小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《雷雨》導(dǎo)學(xué)案主備人盧志華復(fù)備人課型課時(shí)第二課時(shí)審核人組名姓名課題雷雨學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-12-11 12:16

村居word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《清平樂(lè).村居》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入1、出示：居，問(wèn)：看到這個(gè)字你想到什么？出示：村居，我們一起來(lái)讀讀題目，你想到了什么？（幻燈1）2、出示課題：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)《清平樂(lè).村居》，請(qǐng)生讀課題，師說(shuō)：這里的清平樂(lè)是？對(duì)，詞牌名表示一種節(jié)奏，一種情境。二、誦讀詩(shī)詞1、指名讀。我們請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)讀讀這首詩(shī)。（幻燈2）2

2024-11-27 10:54

雷雨word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】18《雷雨》課型第一課時(shí)課題雷雨學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，通過(guò)聲音表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。2、積累優(yōu)美詞句。3、觀察天氣，寫一篇日記。學(xué)習(xí)流程：一、默讀課文，理清課文脈絡(luò)。1、本課講了、、

2024-11-27 06:03

雨后word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教案背景：以讀為本貫穿全課。在讀上設(shè)三關(guān)，要求讀的正確、流利、有感情，說(shuō)話訓(xùn)練、理解與想象穿插其中。環(huán)環(huán)緊扣、層層遞進(jìn)，達(dá)到能讀、會(huì)讀和讀好的目的。教學(xué)課題：雨后教材分析：這是一首描寫雨后兒童嬉戲玩耍的詩(shī)歌，意境優(yōu)美，基調(diào)歡快，比較適合朗誦和訓(xùn)練說(shuō)話。詩(shī)歌先總寫廣場(chǎng)上赤腳的孩子玩水時(shí)“快樂(lè)得好像神仙一樣”，然后集中寫兄妹倆在雨后玩耍時(shí)的快樂(lè)。

2024-11-26 23:22

雨點(diǎn)word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】2020－2020學(xué)年度第二學(xué)期磚墻中心小學(xué)備課教案主備人：李桃花教學(xué)內(nèi)容課題2、雨點(diǎn)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋，了解一點(diǎn)水的變化常識(shí)，激發(fā)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的興趣。3、學(xué)會(huì)本課生字，二類字只識(shí)不寫。教學(xué)重點(diǎn)能

2024-11-27 06:03

手指word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)分解、教學(xué)設(shè)計(jì)建議、教學(xué)效果檢測(cè)第五課《手指》（1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)雙向表學(xué)習(xí)水平學(xué)習(xí)內(nèi)容識(shí)記（A）理解（B）分析（C）綜合（D）評(píng)鑒（E）應(yīng)用（F）

2024-12-07 03:14

泉水word版教案(已修改)

泉水word版教案(編輯修改稿)

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