【摘要】第三節(jié)長度、時間及其測量從容說課時間和長度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量,也是人們認(rèn)為最簡單的測量.生活中許多的時候,人們往往習(xí)慣于靠感覺去判斷,很難精確,而且有時會出錯.因此,本節(jié)的重點是要學(xué)生學(xué)會正確使用測量工具進行測量.測量過程中儀器的正確使用及正確記錄測量結(jié)果是本節(jié)課的難點.對于長度和時間,學(xué)生比較熟悉,學(xué)習(xí)過程
2024-12-17 09:54
【摘要】時間和長度的測量在生活、生產(chǎn)和科研中,經(jīng)常要進行長度和時間的測量.探究物體的運動規(guī)律也需要進行長度與時間的測量,所以我們必須學(xué)會測量長度和時間智能提要問:怎樣正確使用刻度尺測量物體的長度?答:正確使用刻度尺的方法可用五個字加以概括,即“認(rèn)、放、看、讀、記”.
2024-11-27 15:18
【摘要】第十二章第三節(jié)《運動的描述》第3課時九年級物理編寫人:張宏恩審核組長:張向陽審核領(lǐng)導(dǎo):時間:2021年9月6日評價等級:【溫馨寄語】花美在精神,精神是要人用心去感受的。愿我們做個有心人。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道長度、時間的單位及換算關(guān)系,會正確使用
【摘要】?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練第三章測量聲現(xiàn)象質(zhì)量和密度本課時涉及的考點有:長度的單位,長度的測量,體積的測量,長度及體積的單位換算,誤差和錯誤,長度的特殊測量方法.從中考命題看,上述考點常以填空和選擇題型出現(xiàn).其中長度和體積的
2024-12-16 16:12
【摘要】時間和長度的測量同步練習(xí)題型一主要考查你對長度單位的認(rèn)識以及長度單位的換算問題題型二主要考查你能否正確使用刻度尺測量長度題型三知道什么叫誤差,知道用多次測量求平均值的方法可減小誤差題型四會用一些特殊方法測量長度基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.36mm=dm,900s=
2024-12-07 08:50
【摘要】2.2長度測量的檢測題班級____學(xué)號____姓名_____成績_____[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、填空題(每空2分,共30分)1.測量長度的基本工具是_____,在國際單位制中,長度的主單位是_____。,使其符合實際情況:圓珠筆長度約;學(xué)生鞋子的長度約24;床的寬度約。3
2024-11-23 06:34
【摘要】總復(fù)習(xí)長度的測量?刻度尺的使用?讀數(shù)?測量長度的特殊方法?測量的誤差?練習(xí)?長度的單位長度的單位1分米(dm)==10-1米1千米(km)=1000米=103米1厘米(cm)==10-2米1毫米(mm)==10-3米1微米(μm)==10-6米正確選
2024-11-26 17:30
【摘要】時間和長度的測量能力訓(xùn)練一、填空題1.在國際單位制中,長度的單位是____,它的符號是____,測量長度常用的工具是____;時間的單位是____,它的符號是____,測量時間的常用工具是____.2.現(xiàn)有10m,2m,1cm,1mm,1μm共5個長度值,請選擇其中一個對號入座.壹角硬幣的厚度接近于____,
2024-12-11 09:47
【摘要】九年級物理長度時間及其測量同步練習(xí)題一、填空題______,在比較精確的測量中,常選擇______和______.,發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘,在擺動時具有______性,根據(jù)這一性質(zhì)制成了測量時間的鐘表.現(xiàn)在人們常用的計時工具是______、______.15s,由于指針沒有回零,繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27s,那么小明同學(xué)的真實成績是
2024-12-07 03:18
【摘要】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念;進一步熟悉天平構(gòu)造及其使用;●學(xué)會用量筒測量液體、不規(guī)則形狀物體體積的方法.2.過程與方法●通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度.●對利用物理公式間接測定物理量這種科學(xué)方法有感性認(rèn)識.●通過探究過程
2024-11-27 09:30
【摘要】長度單位(SI)中長度的主單位:米(m)2.輔助單位:103103103103101010千米米毫米微米納米kmmmmμmnm分米厘米dmcm
2024-12-04 18:17
【摘要】第十五章功和機械能第五節(jié):機械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是機械能,理解物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;2、理解機械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件;3、會判定具體問題中機械能是否守恒,能運用機械能守恒定律分析實際問題學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為
2024-11-26 19:13
【摘要】方村中學(xué)九年級導(dǎo)學(xué)稿學(xué)科:物理編號:課題:第十五章第一節(jié):功主備教師:時間:2021-1-8教務(wù)處簽字印刷份【教學(xué)目標(biāo)】:◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功
2024-12-17 09:52
【摘要】初二物理學(xué)案《壓強》情景引入,趣味感知“快去救人,有人掉冰窟里了”這是去年冬天發(fā)生在泰安市東郊某冰凍河面上人們勇救落水兒童的場面:只見見義勇為者在冰面上平放一長木板,然后走上木板去接近落水兒童并把他拉了上來。作為知情者,我們即佩服救人者見義勇為的豪邁,同時也驚嘆救人者出奇制勝的智慧。試問一下:為什么大人站在長木板上就不會踩破冰面呢?潛能
2024-11-27 09:28
【摘要】第十四章第五節(jié)《浮力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。?!緦W(xué)習(xí)過程】一:預(yù)習(xí)
2024-11-27 09:27