人教版物理八下123長度、時間及其測量同步試題4-文庫吧資料
2024-12-07 08:50本頁面
【正文】 4 （ 2）在測出不同條件下，瓶子來回擺動一次所用的時間 t 后，得到表中的數(shù)據(jù)。 （ 2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點。 （題型四） 4． 實驗室的常用秒表，長針走一圈是 s， 估計一下自己的身體的 “生物鐘 ”——脈搏跳動 10 次大約 s。 （題型四） 3． 有兩項實驗： ① 用刻度尺測細銅絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密派繞 50 圈；然后用刻度尺量出 線圈的總長度再除以 50； ② 測一個大頭針的質(zhì)量：先測出 100個大頭針的總質(zhì)量，再除以 100。 （題型四） 綜合提高訓練 1． 為了測出細銅絲的直徑，某同學把銅絲 在鉛筆上緊密排繞 32 圈．如圖 1133所示，用分度 值是 1mm的刻度尺測得這 32 圈的總寬度為 cm，可算出細銅絲的直徑約為 mm。 （題型四） 12． 如圖 1132 所示，是一棵百年銀杏樹，小明想知道此樹的樹干A處的有多粗，可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺，請你幫助小明設(shè)計一個測量 A處直徑大小的方案。 （題型二） 4． 請你將下列長度按從大到小的順序進行排列（填序號） A． 太陽的直徑為 71011cm B． 原子核的半徑為 21015m C． 人高度為 103mm D． 珠穆朗瑪峰高度為 E． 萬里長城全長為 1012μm F． 課桌長為 1m （題型一） 5． 請 根據(jù)你 的 生活經(jīng)驗將以下活動所需時間由長到短排列（填序號） （題型五） A． 去操場做一節(jié)廣播操 B． 到隔壁教室去借一本書 C． 到距離家 3km 的學校上學 D． 眨一下眼睛 6．某學生在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位，試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（ ） （題型一） A．一支鉛筆的直徑是 B．茶杯的高度是 C．物理書的長度是
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