【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能1)記住什么是能源以及能源的種類(lèi);2)常識(shí)性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.2、過(guò)程與方法1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.2)初步分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)踐操作,使同學(xué)們養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,熱
2024-11-30 13:13
【摘要】《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)·過(guò)程和方法:①能根據(jù)現(xiàn)有材料對(duì)耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。②能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)聲音的傳導(dǎo)途徑提出假設(shè)。③學(xué)會(huì)搜集、整理信息、資料并通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)驗(yàn)證假設(shè)?!ぶR(shí)與技能:①知道耳的構(gòu)造以及各部分的作用。②建立聲音的傳導(dǎo)途徑?!で楦小B(tài)
2024-11-19 09:31
【摘要】5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、利用電磁繼電器,可以通過(guò)低壓電路來(lái)間接控制危險(xiǎn)的高壓電路B、保險(xiǎn)絲能在電流過(guò)大時(shí)熔斷,起到保護(hù)電路的作用C、調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)該將游碼移到標(biāo)尺中央D、用太陽(yáng)能集熱器加熱和用太陽(yáng)能電池獲取電能,是直接利用太陽(yáng)能的兩種方式(2021年蘇州市)15.太陽(yáng)能在現(xiàn)代社會(huì)中被廣泛應(yīng)用,各種直接利用太陽(yáng)能的裝置也應(yīng)運(yùn)而生.太陽(yáng)能熱水
2024-12-03 09:43
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(十七)年級(jí):八時(shí)間:20211027內(nèi)容:二生活中的透鏡課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用?!具^(guò)程與方法】:經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過(guò)程,了解照相機(jī)的成像原理。能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像與虛像的
2024-12-09 09:49
【摘要】平面鏡成像教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?了解光平面鏡成像的特點(diǎn)。?了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。?理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。?初步了解圖面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2、過(guò)程和方法?經(jīng)歷“平面鏡成像”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)試驗(yàn)過(guò)程中信息的記錄。?觀察試驗(yàn)現(xiàn)象,感知虛像的含意。?通過(guò)觀察感知球面鏡對(duì)光線
2024-11-18 17:28
【摘要】三長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?想想議議2.中間是個(gè)什么形狀?奧比爾遜錯(cuò)覺(jué)?是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?3.人們的感覺(jué)總是可靠的嗎?要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉
2025-03-05 16:34
【摘要】第十二章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量一、長(zhǎng)度的單位1、國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的基本單位是。常用的長(zhǎng)度單位還有:2、長(zhǎng)度單位的換算米(m)活動(dòng):觀察刻度尺取出你的刻度尺,仔細(xì)觀察:(1)
2025-05-10 12:28
【摘要】三、長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量閩侯鴻尾中學(xué)張小明一、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺米m10001051.測(cè)量工具:學(xué)生常用測(cè)量長(zhǎng)度的工具為_(kāi)___________.2.單位:基本單位為_(kāi)_______,符號(hào)是________,常用單位有千米(km)、厘米(cm)等.1km=________m=________cm.
2025-10-08 21:00
【摘要】三長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量(1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m.(2)其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、納米μmnm長(zhǎng)度的單位1km=1000m=103m1cm==10-2m
2025-02-28 16:59
【摘要】升華和凝華同步練習(xí)一.填空題1.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)稱(chēng)為,這個(gè)過(guò)程物質(zhì)要(填“吸收”或“放出”)熱量;物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱(chēng)為,這個(gè)過(guò)程物質(zhì)要(填“吸收”或“放出”)熱量。2.衣櫥內(nèi)的樟腦丸,過(guò)了一段時(shí)間后變小了
2024-11-16 00:09
【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播顏色1、觀察與思考觀察一:在漆黑的夜晚,觀察馬路上或街道上行駛的汽車(chē)的前燈的光柱,可以發(fā)現(xiàn)光柱是________(填“直”或“彎”)的。這說(shuō)明,在空氣中,光是________傳播的。觀察二:夏天的雷陣雨過(guò)后,我們常??梢钥吹教炜罩械牟屎?,從上到下其顏色順次為:________________
2024-11-29 03:18
【摘要】第三節(jié)聲音的特性【主體知識(shí)歸納】1.聲音的特性定義決定因素聽(tīng)感表現(xiàn)音調(diào)聲音的高低由聲源的振動(dòng)頻率決定;頻率大,音調(diào)高;頻率小,音調(diào)低音調(diào)高:聲音清脆、尖細(xì)音調(diào)低:聲音粗獷、低沉響度聲音的強(qiáng)弱由聲源的振動(dòng)幅度決定;振動(dòng)幅度越大,響度越大響度大:震耳欲聾響度?。狠p聲耳語(yǔ)
【摘要】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、教材分析電話是現(xiàn)代家庭常見(jiàn)的通信工具,學(xué)生對(duì)其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過(guò)組合圖的方式對(duì)通信發(fā)展進(jìn)行回顧,使學(xué)生們對(duì)現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。鑒于學(xué)生對(duì)于電話的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、連接電話的網(wǎng)絡(luò)不了解,教師可采用實(shí)物剖解、學(xué)生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段,教授相關(guān)知識(shí)。本節(jié)教學(xué)可以讓學(xué)生參與游戲活動(dòng)
2024-11-19 09:30
【摘要】六、課后練習(xí)1.在下列空格中填上各物體具有的能:(1)被拉長(zhǎng)的橡皮筋________.(2)飛瀉的瀑布________.(3)平路上奔馳的汽車(chē)_______.2.被舉高的物體具有的能叫______;物體的_______越大,舉得越_____,它具有的______就越大.3.一架沿豎直
2024-12-03 09:45
【摘要】第一節(jié)電流和電路1、觀察與思考觀察教室中的電路,看它由哪些部分組成,并想一想一個(gè)完整的電路應(yīng)該由哪幾部分組成?教室中的電源在哪兒?電路中各部分有什么作用?2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:按圖連接電路,然后把小燈泡換成小電動(dòng)機(jī)和音樂(lè)門(mén)鈴,重做實(shí)驗(yàn)??匆豢从秒娖髟谑裁磿r(shí)候工作?實(shí)驗(yàn)二:按圖所示連接電路,把導(dǎo)線兩端的鐵夾分別跟圖中的