九年級數(shù)學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系342圓周角和圓心角的關系課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導入本節(jié)目標，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學生觀察、分析及理解問題的能力

2025-06-18 01:19

九年級數(shù)學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系341圓周角和圓心角的關系課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對的弧相等③圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.?B情境導入本節(jié)目標..

2025-06-18 01:19

北師大版數(shù)學九下圓心角和圓周角的關系1-文庫吧資料

【摘要】第三章圓3．圓周角和圓心角的關系（一）一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對稱、旋轉(zhuǎn)、證明等。學生的活動經(jīng)驗基礎：在以前的數(shù)

2024-12-17 08:13

2018北師大版數(shù)學九年級下冊342圓周角和圓心角的關系1-文庫吧資料

【摘要】課題：圓周角和圓心角的關系課型：新授課年級：九年級教學目標：1.掌握圓周角定理的兩個推論,會熟練運用這兩個推論解決相關問題。2．掌握圓的內(nèi)接四邊形的概念及性質(zhì)，并能加以熟練運用。3．通過實際問題的解決，體會建立數(shù)學模型解決實際問題的過程，養(yǎng)成用數(shù)學的思維方式思考問題的習慣.教學重點與難點：重點：

2024-12-17 12:44

2018北師大版數(shù)學九年級下冊341圓周角和圓心角的關系1-文庫吧資料

【摘要】課題：3．4．1圓周角和圓心角的關系課型：新授課年級：九年級教學目標：1．理解圓周角定義，掌握圓周角定理．會熟練運用定理解決問題．2．培養(yǎng)學生觀察、分析及理解問題的能力．3．在學生自主探索定理的過程中，經(jīng)歷猜想、推理、驗證等環(huán)節(jié)，獲得正確學習方式．培養(yǎng)學生的探索精神和解決問題的能力教學重難點：重

2024-12-17 12:44

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊34圓周角和圓心角的關系word教案2-文庫吧資料

【摘要】圓周角和圓心角的關系【教學內(nèi)容】圓周角和圓心角的關系（二）【教學目標】知識與技能理解圓內(nèi)接多邊形和多邊形的外接圓的概念，掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，并會用此性質(zhì)進行有關的計算和證明；過程與方法進一步掌握圓周角定理及推論，并會綜合運用知識進行有關的計算和證明，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力；情感、態(tài)度與價值觀引導學生對圖形進行

2024-12-06 19:22

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊34圓周角和圓心角的關系隨堂檢測2-文庫吧資料

【摘要】圓周角和圓心角的關系第二課檢測（時間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017秋?上杭縣校級月考）如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O交AC于D，交BC于E，連接AE，則下列結(jié)論中不一定正確的是（）A．AE

2024-11-23 16:25

山東省九年級數(shù)學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系341圓周角和圓心角的關系北師大版-文庫吧資料

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對的弧相等③圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.?B情境導入本節(jié)目標..

2025-06-26 17:31

山東省九年級數(shù)學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系342圓周角和圓心角的關系北師大版-文庫吧資料

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導入本節(jié)目標，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學生觀察、分析及理解問題的能力

2025-06-26 17:31

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊341圓周角和圓心角的關系課件-文庫吧資料

【摘要】如圖，在足球射門的游戲中，球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角（∠BAC）有關．當球員在B、D、E三點射門時，他所處的位置對球門AC分別形成三個張角∠BAC，∠BAC，∠BAC．這三個角的大小有什么關系？在這三點射門的效果一樣嗎？創(chuàng)設情境，自然引入探究學習，感悟新知問題1：觀察圖中的

2024-11-25 18:27

2018北師大版數(shù)學九年級下冊341圓周角和圓心角的關系-文庫吧資料

【摘要】課題：圓周角與圓心角的關系課型：新授課年級：九年級教學目標：1．掌握圓周角的概念和圓周角定理的證明．2．經(jīng)歷探索圓周角和圓心角的關系的過程，學會以特殊情況為基礎，通過轉(zhuǎn)化來解決一般性問題的方法，滲透分類的數(shù)學思想3．學生自主探索定理的過程中，經(jīng)歷猜想、推理、驗證等環(huán)節(jié)，獲得正確學習方式．培養(yǎng)學生的探索精神和解決問題的能

2024-12-16 05:04

北師大版數(shù)學九下圓心角和圓周角的關系2-文庫吧資料

【摘要】第三章圓3．圓周角和圓心角的關系（二）一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。在上一課時中，了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關系。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對稱、

2024-11-27 07:56

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊341圓周角和圓心角的關系課件1-文庫吧資料

【摘要】?頂點在圓心的角叫圓心角.?如圖：∠AOB弧AB的度數(shù).，如果兩個圓心角、兩、兩條中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等.弧弦=知識回顧角頂點發(fā)生變化時,我們得到幾種情況?思考：三個圖中的∠BAC的頂點A各在圓的什么位置？

2024-11-24 23:16

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊342圓周角和圓心角的關系課件1-文庫吧資料

【摘要】某種零件加工時，需要把兩個半圓環(huán)形拼成一個完整的圓環(huán)，并確定這個圓環(huán)的圓心，在加工時首先要檢測兩個半圓環(huán)形是否合格．檢測方法如圖1所示，把直角鋼尺的直角頂點放在圓周上，如果在移動鋼尺的過程中，鋼尺的兩個直角邊始終和A，B兩點接觸，并且直角頂點一直在圓周上，就說明這個半圓環(huán)形是合格的．把兩個合格的半圓環(huán)形拼接在一起就形成了如圖2所示的一個圓環(huán)．

2024-11-25 13:34

九年級數(shù)學下冊第三章圓34圓周角和圓心角的關系第1課時圓周角和圓心角的關系習題講評北師大版-文庫吧資料

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-20 12:04

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