20xx春人教版化學九年級下冊第九單元課題2溶解度導學案共2課時-文庫吧資料
2024-11-27 07:31本頁面
【正文】 分數(shù)比放入冰箱后大 D．溫度降低后蔗糖的溶解度隨之變小 4．下列方法中： ① 加水 ② 加硝酸鉀 ③ 蒸發(fā)水 ④ 冷卻 ⑤ 加熱但保持溶液質量不變⑥ 加飽和硝酸鉀溶液。 課題 2 溶解度 第一課時 九年級 主備課人： 朱甫全 審核人：化學組 導學目標知識點 ： 1．飽和溶液與不飽和溶液的概念 2．飽和溶液與不飽和溶液相互轉化方法 3．結晶的概念 4．判斷溶液是飽和溶液的方法 課時 ： 2 課時 導學方法 ：學生閱讀 → 教師總結 → 問題討論 → 講解總結 → 隨堂練習 → 鞏固提高 導學過程 ： 一、課前導學： 學生預習并完成相關概念： 飽和溶液： 不飽和溶液： 二、課堂導學 ： 1．提問：物質能不能無限制地溶解在一定量的水中呢？ 2．課本 P33 活動與探究 （ 1）取裝有 20ml 水的燒杯 操作 加入 5g 氯化鈉，攪拌 再加 5g 氯化鈉，攪拌 再加 5ml 水，攪拌 現(xiàn)象 結論 （ 2）用硝酸鈉代替氯化鈉 操作 現(xiàn)象 結論 加入 5g 硝酸鉀，攪拌 加入 5g 硝酸鉀，攪 拌 ???? 加熱 加入 5g 硝酸鉀，攪拌 冷卻 （學生根據(jù)實驗現(xiàn)象進行討論） 歸納總結： 叫做飽和溶液， 叫做不飽和溶液。 結晶： ：在一定條件下，溶質是否繼續(xù)溶解 4．飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化 增加溶質或降低溫度
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