【摘要】(2)復(fù)習(xí)回顧::在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫做飽和溶液;還能繼續(xù)溶解的的溶液,叫做不飽和溶液。增加溶質(zhì)、降低溫度增加溶劑、升高溫度2、不飽和溶液與飽和溶液間的轉(zhuǎn)化關(guān)系不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶
2024-12-16 00:49
【摘要】第二課時溶解度在一定下,某固態(tài)物質(zhì)在g溶劑里達到時所溶解的質(zhì)量,叫做這種溶質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示,把不同溫度下同種物質(zhì)的溶解度描成一個個的點,用平滑的曲線連起來就叫溶解度曲線。溫度100飽和狀態(tài)溶解度
2025-06-23 06:06
2025-06-23 05:58
【摘要】課題2溶解度第2課時溶解度第九單元溶液導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導(dǎo)入新課,初步學(xué)習(xí)繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)在一定溫度下,某固體
2025-06-24 17:50
【摘要】課題2溶解度(第一課時)飽和溶液和不飽和溶液操作現(xiàn)象結(jié)論加入1g硝酸鉀,攪拌再加1g硝酸鉀,攪拌再加3g硝酸鉀,攪拌加熱再加5g硝酸鉀,攪拌冷卻【活動與探究2】在室溫下,向一定量的水加入硝酸鉀觀察完全溶解完全溶解不能完全溶解剩
【摘要】第2課時 溶解度與溶解度曲線一二一、固體物質(zhì)的溶解度義:在一定 下,某固體物質(zhì)在 溶劑里達到 狀態(tài)時,所溶解的 ,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。?:線:以縱坐標(biāo)表示 ,橫坐標(biāo)表示 ,畫出表示物質(zhì)的 隨
2025-06-23 16:57
【摘要】第九單元溶液課題2溶液度(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、氣體物質(zhì)的溶解度的定義。。學(xué)習(xí)重難點固體物質(zhì)、氣體物質(zhì)的溶解度中的要素。2022年端午節(jié)前后,江西大部分地區(qū)普降大雨,給炎炎夏日帶來不少涼意。給炎炎夏日帶來不少涼意。下雨前安安同學(xué)經(jīng)過水庫邊,看到有許多魚兒在水面上跳躍。感覺很奇怪,心想:今天的
2025-06-24 17:00
2025-06-21 01:51
2025-06-23 16:49
【摘要】授課飽和溶液蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)或降溫加溶劑或升溫不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液一、溶解性定義:一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力溶解性的大小與溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān)還與溫度有關(guān)二、固體溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。注意:條件:一定溫度標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-27 11:38
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)九年級化學(xué)下冊要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。
2024-12-16 04:09
【摘要】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-06-19 19:56
2025-06-19 19:49
【摘要】第九單元溶液學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、初步學(xué)會繪制固體物質(zhì)的溶解度曲線并會查閱溶解度曲線。3、了解氣體的溶解度及其影響因素。一、固體物質(zhì)的溶解度------用來度量___________________的大小。1、概念:固體物質(zhì)的溶解度是指在下,某固體物質(zhì)在溶劑里達到
2024-12-17 10:44
【摘要】第九單元溶液課題2溶解度(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、不飽和溶液的含義。。學(xué)習(xí)重難點飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化關(guān)系和結(jié)晶方法。吉吉同學(xué)早上喝牛奶要加糖,媽媽給他加了一勺糖,吉吉說淡了,不夠甜。媽媽又加了一勺糖,他才高興地喝起來。如果再加一勺糖,會不會更甜呢?我們知道食鹽易溶于水而形成溶液,但在
2025-06-21 01:50