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20xx春人教版化學九年級下冊第九單元課題2《溶解度》導學案(共2課時)-預覽頁

2024-12-21 07:31 上一頁面

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【正文】 飽和溶液 增加溶質或升高溫度 [隨堂練習 ] 1. 如何判斷某一蔗糖溶液是否飽和? 2. 在一定溫度 下,向 100g 食鹽飽和溶液中加入 3g 食鹽,充分攪拌后,溶液的質量變?yōu)?103g,此說法是否正確,為什么? 3. “ 在一定量的氯化鈉溶液中,加入少量硝酸鉀固體,發(fā)現(xiàn)硝酸鉀固體消失,則說明原氯化鈉溶液不飽和 ” ,這句話是否正確? 教師引導,學生自我小結 : 課堂練習: 1.要使一杯氯化銨不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法是? ) A.加水 B.不斷攪拌 C.升高溫度 D.加氯化銨晶體 2.在其他條件不變的情況下,將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,最簡便且可靠的方法是? ) A.升高溫度 B.降低溫度 C.加入溶質 D.減少溶劑 課外練習: 1.在其他條件不變的情況下,向一定量的飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶 體,則此飽和溶液的質量( ) A.增加 B.不變 C.減小 D.無法確定 2.下列有關溶液的說法錯誤的是( ) A.碘酒中的溶質是酒精 B.改變條件,飽和溶液與不飽和溶液可相互轉化 C.氫氧化鈣的飽和溶液一定是濃溶液 D.析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液 3.天熱的時候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放進冰箱的冷藏室,過一段時間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。因此,只有指明 和 時,溶液的 “ 飽和 ” 和“ 不飽和 ” 才有確定的意義。 (比較氯化鈉與硝酸鉀溶解的量,討論能否在該條件下定量地比較出二者的溶解能力) ( 3)向 100 克 20℃ 說中加入氯化鈉直至飽和,向 100 克 20℃ 水中加入硝酸鉀配成不飽和溶液。 20℃ 時,氯化鈉的溶解度是 36g,其含義是
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