通往廣場的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)三-文庫吧資料
2025-08-08 02:59本頁面
【正文】 子，說說好在哪里？河流一詞蘊(yùn)含著什么？ （這句話寫出了我的毛衣時(shí)裝打向市場后所取得的巨大成功。大喜過望之后的失望，特別讓人沮喪。 作者為什么而懊惱？用心讀讀作者的心情。幸福來得那么快，就像一朵從天空飄來的云，難怪我大喜過望。 此時(shí)作者為什么大喜 ?幸福的云指什么？ 4 （這句話寫出了我當(dāng)時(shí)異常興奮的心情。） [ 聯(lián)系實(shí)際生活，想想通往學(xué)校的路止不止一條？試討論討論。 交流體會(huì)：（這是父親帶女兒登上教堂塔頂后對女兒說的話。 四、品讀，引導(dǎo)理解含義深刻的句子 1．交流自讀疑難 師：讀了課文，你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎？ 生匯報(bào)，師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)所提出的問題： ①通往廣場的路不止一條。 3）讀一讀，把你心中的感受說出來。 3 教師出示自學(xué)提綱： 1）讀一讀，把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。 三、自主學(xué)習(xí)，精讀感悟 1．師：通往廣場的路不止一條是一篇極富哲理的文章，哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深？為什么？ 生自由發(fā)言。 絡(luò)繹不絕：絡(luò)繹，往來不斷，前后相繼。 挑撥：搬弄是非，引起糾紛。 心靈手巧：心思靈敏，手藝精巧。 大喜過望：
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