四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——一堂扎實(shí)、自主的語(yǔ)文課——呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)評(píng)課-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 01:51本頁(yè)面
【正文】 互動(dòng)的平臺(tái)。首先認(rèn)讀本文中難讀難懂的詞語(yǔ)，再進(jìn)行理解。在理解課題中呼風(fēng)喚雨一詞時(shí)，老師讓學(xué)生自己查閱工具書。 一、自主識(shí)字，扎實(shí)記詞。《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》評(píng)課 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是四年級(jí)上冊(cè)的一篇科學(xué)性說(shuō)明文，文章的內(nèi)容雖然淺顯易懂，但是緊跟時(shí)代步伐，洋溢著時(shí)代的氣息，讓學(xué)生在思想上熱愛科學(xué)，認(rèn)識(shí)到科技的力量之強(qiáng)大。 1 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 —— 一堂扎實(shí)、自主的語(yǔ)文課 —— 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》評(píng)課
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