四年級(jí)語文上冊(cè)教案——一分為二看待給予是快樂的一文的教學(xué)-文庫吧資料
2025-08-08 01:51本頁面
【正文】 商榷 。其二，教學(xué)中要重視插圖資源的利用與開發(fā)，課文中的插圖并非可有可無的裝飾品，而是一種資源，教師要有這種資源意識(shí)，并加以利用和開發(fā)，使之成為學(xué)生感悟的橋梁。 還有一些想法提出來與同行商榷。 其次，重視語文與生活的聯(lián)系，學(xué)生將領(lǐng)會(huì)的道理與自身的感受或生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來，將語文運(yùn)用于生活，同
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