人教版四年級上冊呼風(fēng)喚雨的世紀語文教案-文庫吧資料
2025-08-08 16:07本頁面
【正文】 明，舉例說明，哪些是發(fā)現(xiàn)哪些發(fā)明。 教學(xué)時間 2課時 2 第一課時 一、談話引入發(fā)散思維 1．當(dāng)你按動搖控器看電視的時候，學(xué)你打開冰箱取冷飲的時候，當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時候，當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候你是否感到科學(xué)技術(shù)的神奇威力。 3．感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度及變化。 1 人教版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀》語文教案 人教版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀》語文教案 教學(xué)目標 1．學(xué)會十二個生字，讀準字音識記字形。 2．了解科學(xué)技創(chuàng)造的奇跡及威力。 4．
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