冀教版數(shù)學(xué)二上分米的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.經(jīng)歷小組合作探索厘米、米、分米之間關(guān)系的過程。2.知道分米，知道1米＝10分米、1分米＝10厘米。3.在與同學(xué)合作的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，獲得與同伴一起解決問題的經(jīng)驗(yàn)。了解長(zhǎng)度單位在日常生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)：知道分米，知道1米＝10分米、1分米＝1

2024-12-17 08:46

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】測(cè)量第二課時(shí)米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第4—5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握1米的實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)難點(diǎn)：用米尺量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。教具準(zhǔn)備：米尺，三角板。

2024-12-11 07:15

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.在實(shí)際測(cè)量的過程中，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。2.體會(huì)米的含義，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。3.進(jìn)一步體會(huì)測(cè)量在生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備：米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.提問學(xué)生自己的哪個(gè)手指寬是1厘

2024-11-26 21:21

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。，學(xué)會(huì)用直尺畫定長(zhǎng)線段。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。二、新授。：（1）請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問：你們

2024-12-16 13:58

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】統(tǒng)一測(cè)量單位認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容：課本P1、2，例1教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步經(jīng)歷長(zhǎng)度單位形成的過程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性，知道長(zhǎng)度單位的作用。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度，初步學(xué)會(huì)用學(xué)生尺量物體長(zhǎng)度的方法（限整厘米）。3、使學(xué)生建立初步的長(zhǎng)度觀察，在實(shí)際測(cè)量中培養(yǎng)動(dòng)手能力，鍛煉思維的

2024-12-16 23:37

冀教版數(shù)學(xué)二上直角教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】直角教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元直角。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角，會(huì)用已知直角比一比的方法，去判斷直角。2.在認(rèn)識(shí)角的過程中，培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神和自主探索知識(shí)的能力，發(fā)展初步的觀察能力和實(shí)踐能力。3.在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情感。

2024-12-11 07:15

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)米，用米量教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)米用米量教學(xué)設(shè)計(jì)保定市縣學(xué)街小學(xué)張雍教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第4頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米，知道1米的實(shí)際長(zhǎng)度，知道1米＝100厘米；初步學(xué)會(huì)用米尺量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。2．通過實(shí)際測(cè)量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和動(dòng)手實(shí)踐的能力。3．在實(shí)際活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)協(xié)作精神。

2024-11-26 23:31

冀教版數(shù)學(xué)二上花店里的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】活動(dòng)課：花店里的數(shù)學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)情景圖中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息。能提問題并會(huì)解答問題。2、選擇適當(dāng)?shù)男畔⑻岢鰡栴}，解決問題。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、提出問題的意識(shí)。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：能根據(jù)信息提出合適的問題，并能進(jìn)行正確的解答?！窘虒W(xué)過程】：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察情

2024-11-26 23:31

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：給出示意圖能確定方向和路線,能發(fā)現(xiàn)圖中的數(shù)學(xué)信息。能力目標(biāo)：提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感目標(biāo)：在提問題過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)計(jì)一、情景引入復(fù)習(xí)

2024-11-26 21:21

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定,能辨認(rèn)和用語(yǔ)言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置。能力目標(biāo)：在確定方向與路線的活動(dòng)中，能發(fā)現(xiàn)情景圖中其他數(shù)學(xué)信息，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感目標(biāo)：在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)

2024-12-07 07:53

冀教版數(shù)學(xué)二上制作鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】制作鐘表教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：利用學(xué)過的知識(shí)動(dòng)手制作一個(gè)鐘表。能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)計(jì)一、準(zhǔn)備用品二、制作鐘表

2024-11-27 08:50

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿一、教材簡(jiǎn)析說(shuō)課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教課書二年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識(shí)，也就是課本39頁(yè)到41頁(yè)的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對(duì)二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程

2024-11-27 01:11

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)角2-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)角教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活情境和操作，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角的過程。2、會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角，會(huì)在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識(shí)角的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點(diǎn)：利用三角板上的直角判斷一個(gè)角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備：課件、學(xué)生三角尺

2024-12-17 08:46

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、測(cè)量活動(dòng)，使大家體會(huì)建立統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位的必要性。：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。會(huì)用計(jì)量工具測(cè)量較小物體的長(zhǎng)度，同時(shí)培養(yǎng)大家的估測(cè)意識(shí)。：培養(yǎng)大家觀察、動(dòng)手操作的能力，使大家養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列

2024-11-19 00:10

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)

2024-12-13 01:50

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冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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