人教版小學(xué)音樂(lè)六下歌聲與微笑教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-26 23:24本頁(yè)面
【正文】 第二聲部（特別是最后兩小節(jié)）。 師：隨著教師的琴聲學(xué)唱第一聲部的歌詞（因?yàn)楦枨糠执蠖鄬W(xué)生已經(jīng)會(huì)唱，所以可以先學(xué)唱歌詞）， 隨后全體學(xué)生共同學(xué)唱合唱部分第二聲部的歌詞，應(yīng)特別注意升 5 的音準(zhǔn)。 第二部分是引伸，即描繪友誼花遍地飄香的情景。 師：我們大家現(xiàn)在跟著錄音再次歌唱。 （三）、學(xué)唱歌曲 師： 聽(tīng)一遍范唱錄音，學(xué)生感受歌曲。今天，我們就用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)世界小朋友的呼喚。 （二）、導(dǎo)入： 世界是美麗的、多彩的，全世界不同種族之間雖然膚色各異，文化背景、風(fēng)土人情各有不同，但勤勞智慧、向往美好生活、渴望交流與奉獻(xiàn)愛(ài)心是人們共同的理想與永不放棄的追求。 教學(xué)重點(diǎn) ： 教育學(xué)生珍惜中學(xué)時(shí)期的幸福生活 ， 珍愛(ài)友誼 的思想感情 。 二 、 認(rèn)知目標(biāo) ： 初步認(rèn) 升號(hào) 與音階的有關(guān)知識(shí) 。雖然學(xué)生比較熟悉這首歌曲，但是學(xué)生的合唱技能水平不高，合唱中聲音不美，并且
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