【摘要】《羅曼·羅蘭》教案教學目標查閱羅曼·羅蘭的人生經(jīng)歷;熟悉作家茨威格;掌握重點字詞;理解重點與句的含義。把握傳記的文體特點,為學寫傳記文作準備;學會分析人物形象,學習利用與傳主關系密切者的相關資料來突出傳主形象的寫法。體會羅曼·羅蘭的精神,從中汲取人生教益。教學重點
2024-11-26 16:37
【摘要】主備人:劉錦杰審核人:張芹使用時間:年月日使用人:《寒風吹徹》導學案[目標展示]1、理解本文所表達的對生命、生活真諦的獨特感悟。2、懂得本文在敘述中使用時空交錯結構所產(chǎn)生的表達效果。3、品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色。[導學過程]1、課文導入:
2024-11-27 11:25
【摘要】主備人:使用時間:年月日使用人:《留侯論》導學案[目標展示]“忍小忿而就大謀”的觀點及其獨到新穎之處?!叭獭弊重灤?,層層議論、逐步深化的說明思路。、雄辯有力的特色。[導學過程]一、導語:《高祖本紀》
2024-11-27 00:31
【摘要】《祭十二郎文》學案【學習目標】——偉大的目標,構成偉大的心1.參照注釋理解字詞,翻譯課文。2.朗讀課文體會文章的感情,把握課文邊泣邊訴的語言形式,從而品味敘述中抒情的藝術。3.通過學習課文,了解中國古代文化的優(yōu)良傳統(tǒng),在生活中他們懂得珍惜生命,關愛親人?!臼褂谜f明與學法指導】——只要跟著河流走,就可以發(fā)現(xiàn)大海1、本文是一篇情文并
【摘要】《段太尉逸事狀》導學案供稿:陳梧羨陳錦珠2020-9-8【學習目標】1、了解柳宗元及"狀"文體的有關常識。2、積累課文中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞等文言知識,能夠翻譯重點語句。3、熟讀課文,學習本文選擇典型事例塑造人物形象以及運用對
2024-11-26 20:03
【摘要】高二語文《有德者必有言》導學案制作:解尚萍審定:趙百順2020-4-20【學習目標】:積累常見的古今異義詞、文言虛詞、名句,翻譯文言語句;:反復誦讀,研習文本;:理解孔子和孟子有關“立言”的基本觀點?!局攸c】:積累常見的文言實詞和文言虛詞,積累名句?!倦y點】:通過反復誦讀,理解孔子對“德
【摘要】第五單元家族的記憶9.《家》祖孫之間隔代親是人之常情,甚至到了不講原則的程度。但《家》中的高老太爺和孫子們的關系卻是異常緊張。是高老太爺缺少愛心,還是孫子們太不爭氣?抑或其他什么原因?把握本文典型的人物形象、了解語言和行動對刻畫人物形象的作用是本文學習的重點。而典型的社會環(huán)境對塑造人物的作用是學習的難點。本文塑造人物的方法,比如個性化的
2024-12-05 21:57
【摘要】美科技工匠的短視曹明華轉基因技術是一門富于探索性的實驗科學,它可以貢獻給人類關于生命奧秘的知識。而商業(yè)化了的轉基因食物產(chǎn)業(yè),則是科技工匠的作為——它基本上無視已更新了的、重要的生物學原理,而在拿他人的風險賭自己的利益孟山都之類的生物公司及其鼓吹轉基因食物的“專家”,一再信誓旦旦地保證:轉基因食物對人體在短時間內(nèi)沒
2024-12-06 20:25
【摘要】云霓【學習目標】【學習重點】云霓有什么特殊含義【學習難點】豐子愷散文的語言特色【知識鏈接】豐子愷(1898-1975),原名豐潤,浙江崇德人。我國現(xiàn)代著名畫家、文學家、美術和音樂教育家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。自幼愛好美術,1914年入省立第一師范學校,跟從李叔同學習繪畫和音樂。主要作品有《
2024-11-27 16:06
【摘要】14.《平凡的世界》做客過分的自尊會導致自卑,過分的自卑必然失去自尊。小說中的孫少平是從農(nóng)村走到外邊世界的人,作者對這個人物形象具有獨到的審美價值和認識價值,標志著作者對農(nóng)村青年的人生追求有了新的見解。本文節(jié)選的部分寫了孫少平在縣城上學期間的一段生活經(jīng)歷。注意把握作者細膩的心理描寫和動作描寫,體會孫少平的性格特點。路遙(1
【摘要】第一單元橋邊的老人人類發(fā)展進程,歸根結底就是一部戰(zhàn)爭與文明交替的歷史,而戰(zhàn)爭始終蔓延不斷,并構成人類歷史的一個獨特篇章。人類對戰(zhàn)爭的書寫,不能總是歌頌戰(zhàn)爭的雄壯和最后的勝利者,而是需要通過描寫戰(zhàn)爭的殘暴、無情以及戰(zhàn)爭中人們關系的極端復雜性,來表現(xiàn)人性的復雜性。閱讀本文要把握文章的思想內(nèi)容,體會海明威小說的藝術特點,結合本單元的“敘述”話題,了解小
【摘要】《虞美人》導學案【學習目標】1.掌握詞的文體知識,了解詞的四個發(fā)展階段和兩大流派。2.在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。問題一:有關詞的相關知識填空詞是隋唐時興起的一種的詩體。詞在形式上的特點是“”(明
2024-11-27 16:05
【摘要】第二單元心靈的獨白新紀元口占一絕李大釗壯別天涯未許愁,盡將離恨付東流。何當痛飲黃龍府,高筑神州風雨樓?!举p析】這是李大釗同志于1916年春在日本寫的一首詩。當時的中國正是“風雨如磐”的時代,1915年12月,竊國大盜袁世凱廢除了共和體制,登基稱帝。這種倒行逆施的行為,
2024-11-27 07:39
【摘要】葡萄月令【學習目標】、詳略有致的結構特點。、閑適自在的語言。,激發(fā)對生活的熱愛?!緦W習重點】品味語言,理解作者閑適自由的行文風格,【學習難點】通過想像和聯(lián)想進一步體會文字間蘊涵的情感?!局R鏈接】汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人,當代作家、散文家、戲劇家。一代小說大師沈從文的弟子。他博學多識,情趣
【摘要】《項羽之死》導學案(一)年級:高二編寫:謝一彰審定:高二語文備課組編制時間:2021--01班次:小組:姓名:使用時間:【學習目標】知識與技能:1.培養(yǎng)文言文自學能力,疏通文意。2.注解和工具書解決疑難問題;學會交流學習。